脊椎動(dòng)物與無脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別的是（ ）

A．體內(nèi)出現(xiàn)了隔 B．出現(xiàn)了氣囊 C．體內(nèi)有無脊柱 D．大腦發(fā)達(dá)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市驛城區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培．要使盆栽腎蕨生長良好，應(yīng)如何管理（ ）

A．放在向陽的地方，少澆水 B．放在向陽的地方．多澆水

C．放在背陰的地方，少澆水 D．放在背陰的地方，多澆水

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，先讓蓋玻片一邊接觸水滴，在輕輕蓋在生物材料上，這樣做可以避免或減少（ ）

A．細(xì)胞重重 B．細(xì)胞損傷 C．氣泡產(chǎn)生 D．損壞蓋玻片

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶，圖是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過程．請(qǐng)回答：

（1）a表示細(xì)胞壁的___________________功能；A表示___________________．其作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出．

（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體 和線粒體．

（3）組織的形成是___________________的結(jié)果，細(xì)胞數(shù)目增多是___________________的結(jié)果．

（4）C表示細(xì)胞的___________________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配合理的是（ ）

①蚯蚓﹣體壁 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊

④青蛙﹣鰓和皮膚 ⑤家兔﹣肺．

A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)過你細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中，兩者不相同的是下列哪一項(xiàng)（ ）

A．從外界吸收營養(yǎng) B．遺傳物質(zhì)的復(fù)制

C．細(xì)胞質(zhì)的分裂過程 D．細(xì)胞膜的分裂過程

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)亦意圖，圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑦代表碳元素的傳遞過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（l）圖中B是指______________，D是指______________．

（2）碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以______________的形式進(jìn)行循環(huán)；碳元素通過______________用作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境．

（3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是______________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)下階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中生產(chǎn)者是________，屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分．該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：________________________．

（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是________．通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著________和能量流動(dòng)．

（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定________________．如果由于人類大量圍捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)________，最后會(huì)導(dǎo)致________________的破壞．

（4）圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為________．其中，兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是________．

（5）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是________________和________．

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