【題目】被稱為植物營養(yǎng)的“三要素”的是（ ）

A.含氮、含磷、含鐵的無機(jī)鹽

B.含氮、含鉀、含鐵的無機(jī)鹽

C.含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽

【答案】C

【解析】

植物生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，植物的生活中需要最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。

無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。因此氮、磷、鉀被稱為植物營養(yǎng)的“三要素”。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體間需要交流信息，以下不能起到此作用的是（　�。�

A. 長(zhǎng)尾猴的不同叫聲B. 蜜蜂的舞蹈

C. 黃蜂的警戒色D. 蛾類分泌的性外激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)單位按從大到小的順序排列，正確的是（　　）

A.細(xì)胞﹣細(xì)胞核﹣染色體﹣DNA

B.細(xì)胞核﹣細(xì)胞﹣DNA﹣染色體

C.細(xì)胞核﹣DNA﹣染色體﹣細(xì)胞

D.細(xì)胞﹣細(xì)胞核﹣DNA﹣染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者是（ ）

A.荷蘭人列文虎克B.英國人羅伯特·虎克

C.法國人路易斯·巴斯德D.沃森

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的病毒對(duì)人類生活的影響都是有害的。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于合理營養(yǎng)與食品安全的敘述不正確的是（　�。�

A.不吃學(xué)校門口販賣的沒有衛(wèi)生許可證的快餐

B.有“蟲眼”的蔬菜和水果一定不含農(nóng)藥

C.生吃的瓜果、蔬菜等要洗干凈以減少農(nóng)藥殘留物

D.盡量少吃油炸、煙熏和燒烤的食品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬能細(xì)胞”，在特定條件下，它能再生成人體的其他種類細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞的（ ）

A.生長(zhǎng)能力B.分裂能力C.分化能力D.修復(fù)能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越來越被人們關(guān)注。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A.購買包裝食品時(shí)，只需關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

B.沒有生產(chǎn)廠家的袋裝小食品味道好、可以多吃

C.買肉時(shí)一定要看是否蓋有檢疫部門的印章

D.飲料中含有防腐劑、香精或人工色素等，口感好，可以經(jīng)常飲用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小孩排出的尿招來了許多螞蟻，這說明他可能患有

A.糖尿病B.低血糖C.地方性甲狀腺腫D.呆小癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案