18．頂芽生長(zhǎng)與側(cè)芽生長(zhǎng)的關(guān)系是（　�。�
A．側(cè)芽和頂芽一樣，生長(zhǎng)都很快B．側(cè)芽和頂芽一樣，生長(zhǎng)都很慢
C．頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)發(fā)育D．兩者沒(méi)有什么關(guān)系

分析 在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，頂芽中含有分生組織，生長(zhǎng)很快，對(duì)側(cè)芽有一定的制約關(guān)系．當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí)，側(cè)芽的生長(zhǎng)就會(huì)受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)．

解答 解：頂端生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢(shì)．原理：由頂芽形成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度加大，由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素敏感而被抑制；同時(shí)，生長(zhǎng)素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營(yíng)養(yǎng)，造成側(cè)芽營(yíng)養(yǎng)不足，可見(jiàn)C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解頂端優(yōu)勢(shì)的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．細(xì)胞分裂過(guò)程：分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分為兩個(gè)，然后是細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在下列哪種條件下保存種子，種子的壽命可以延長(zhǎng)（　�。�
A．低溫和潮濕B．低溫和干燥C．高溫和潮濕D．高溫和干燥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是（　�。�
①縊蟶-水管②蝗蟲(chóng)-氣門③帶魚(yú)-鰓④蚯蚓-體壁．
A．①②B．①③C．③④D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)頂芽和側(cè)芽關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．側(cè)芽生長(zhǎng)旺盛時(shí)，頂芽的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制
B．植物生長(zhǎng)過(guò)程中，頂芽對(duì)側(cè)芽有一點(diǎn)的抑制作用
C．頂芽和側(cè)芽是按照他們?cè)谥l上生位置的不同劃分的
D．棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．哪一個(gè)圖的牙齒是適應(yīng)草食性的（　�。�
A．A圖B．B圖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中，不屬于真菌主要特征的是：（　　）
A．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有真正的細(xì)胞核B．細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體
C．營(yíng)養(yǎng)方式為異樣D．能夠產(chǎn)生孢子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下對(duì)種子的呼吸作用敘述正確的是（　�。�
A．只有萌發(fā)的種子才進(jìn)行呼吸作用
B．干種子的呼吸作用也很強(qiáng)
C．凡具有活力的種子時(shí)刻都進(jìn)行呼吸作用
D．種子的呼吸作用只有在黑暗條件下才進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．教師節(jié)那天，李老師收到一支白玫瑰，隨手插在了桌上的紅墨水瓶中，幾天后發(fā)現(xiàn)花瓣微微變紅．枝條內(nèi)能將紅墨水輸送上來(lái)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．導(dǎo)管B．篩管C．樹(shù)皮D．莖的全部

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案