從《水滸傳》中描寫“武大郎”的特征，可以推測(cè)出他 ( )

A．幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素

B．幼年時(shí)缺乏生長(zhǎng)激素

C．成年期缺乏甲狀腺激素

D．幼年時(shí)缺碘

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東武城第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兔能夠?qū)ν饨绛h(huán)境的變化作出反應(yīng)，主要是因?yàn)椋?）。

A．具有發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng) B．具有較大的耳朵

C．視覺敏銳 D．嗅覺發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新第二中八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下較為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）蠶的生殖方式屬于______________生殖，

（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)階段：卵、 、 、 ，屬于___________變態(tài)發(fā)育。

（3）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的___________期。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于森林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的是（ ）

A．狐→鼠→樹

B．樹→昆蟲→啄木鳥

B．C．陽(yáng)光→樹→昆蟲→啄木鳥

D．樹→昆蟲→啄木鳥→細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省清江八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

人類特有的神經(jīng)中樞是 ,位于

A．軀體運(yùn)動(dòng)和軀體感覺中樞 大腦

B．排尿排便中樞 脊髓

C．語(yǔ)言中樞 大腦

D．聽覺中樞 脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省清江八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

李強(qiáng)陪爸爸到醫(yī)院打吊瓶，看到護(hù)士利用一根橡皮帶扎在爸爸的手腕部，使手臂上的某些血管隆起以便進(jìn)針，你能告訴李強(qiáng)這些是什么血管嗎（ ）

A．動(dòng)脈 B．靜脈

C．毛細(xì)血管 D．可能是動(dòng)脈也可能是靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇清江七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

在尋找教室里的紙蝴蝶活動(dòng)中，你認(rèn)為哪一種蝴蝶最容易被找到? ( )

A．漂亮的蝴蝶 B．大蝴蝶

C．顏色與周圍環(huán)境不一致的蝴蝶 D．顏色與周圍環(huán)境一致的蝴蝶

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東夏津雙語(yǔ)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，辨別毛細(xì)血管的依據(jù)是（ ）

A．管腔較細(xì) B．血液流向心臟

C．管腔較粗 D．管中紅細(xì)胞成單行通過(guò)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某中學(xué)對(duì)本校八年級(jí)學(xué)生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)量

學(xué)生性狀及數(shù)量

能卷舌

不能卷舌

第一組

能卷舌×能卷舌

150

124

26

第二組

能卷舌×不能卷舌

56

41

15

第三組

不能卷舌×不能卷舌

20

0

20

（1）能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為 。

（2）根據(jù)第 組數(shù)據(jù)，可以判斷出能卷舌是顯性性狀，不能卷舌是隱性性狀。

（3）不能卷舌是因?yàn)樗麄凅w內(nèi)缺少能卷舌基因，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是 。

（4）請(qǐng)寫出第二組家庭父母中，能卷舌個(gè)體可能的基因組成： （顯性基因用A表示，隱性基因用A表示）。

（5）某學(xué)生不能卷舌，但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子為能卷舌的可能性是 。

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