【題目】食物網(wǎng)具有的特征是 （ ）

A. 有很多相互關(guān)聯(lián)的食物鏈

B. 每一種生物都只位于一條食物鏈上

C. 每一種動(dòng)物可以吃多種植物

D. 每一種生物都被多種生物所捕食

【答案】A

【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類越多，個(gè)體數(shù)量越龐大，其中的食物就越多，彼此間的聯(lián)系也就越復(fù)雜。因?yàn)橐环N綠色植物可能是多種草食動(dòng)物的食物，而一種草食動(dòng)物既可以吃多種植物，又可能成為多種肉食動(dòng)物的捕食對(duì)象，從而使各條食物鏈彼此交錯(cuò)，形成食物網(wǎng)。因此，有很多相互關(guān)聯(lián)的食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚終生生活在中，身體一般呈型，體表被覆 ， 用呼吸，身體兩側(cè)多有能感知水流的方向．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是植物的幾種組織示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織是_____（填字母），分裂過(guò)程中，首先一分為二的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。

（2）我們吃橘子時(shí)，剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò)，能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，屬于植物體的_____（填字母）。

（3）葉肉細(xì)胞構(gòu)成的組織屬于營(yíng)養(yǎng)組織，該組織的_____較大，有貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。

（4）從結(jié)構(gòu)層次上看，一粒玉米屬于______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征？（ ）
A.生物都具有應(yīng)激性
B.生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物都能生長(zhǎng)
D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種生物中，真正屬于魚類的是（　　）
A.鯨魚
B.章魚
C.鱈魚
D.鱘魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】徐悲鴻“馬”的奔放，給人以美的享受．下列哪一項(xiàng)不是這種動(dòng)物所有的特點(diǎn)（　　）
A.胎生
B.哺乳
C.體內(nèi)受精
D.體表被覆羽毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)，正確的操作順序是（　�。�

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小都是由（ ）
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的
B.動(dòng)物和植物組成的
C.生物部分和非生物部分組成的
D.所有生物組成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是

A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案