科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 小麥種子發(fā)芽 | B. | 黃豆種子發(fā)豆芽 | ||
C. | 扦插的柳條發(fā)芽 | D. | 馬鈴薯的塊莖長成植株 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組 別 | A | B | C | D | E |
煙草浸出液含量(mL/400mL) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 |
每分鐘呼吸次數(shù)(第一次實驗) | 163 | 139 | 125 | 93 | 50 |
每分鐘呼吸次數(shù)(第二次實驗) | 166 | 135 | 122 | 94 | 48 |
每分鐘呼吸次數(shù)(第三次實驗) | 163 | 137 | 125 | 92 | 52 |
每分鐘呼吸次數(shù)(平均數(shù)) | 164 | 137 | 124 | 93 | 50 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力 | |
B. | 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) | |
C. | 家鴿每呼吸一次,要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換 | |
D. | 魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細血管,有利于魚在水中呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A、B、C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲 | |
B. | 生產(chǎn)者是B,它決定著C的數(shù)量 | |
C. | 從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到了破壞 | |
D. | 該條食物鏈為B→A→C |
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