【題目】與青蛙相比，蜥蜴是真正的陸生動(dòng)物，爬行動(dòng)物在進(jìn)化上比兩棲動(dòng)物高等的主要特點(diǎn)是（　　）

A. 用肺呼吸 B. 能在陸地上爬行

C. 體表覆蓋鱗或甲 D. 生殖發(fā)育不受水的限制

【答案】D

【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，精卵在水中結(jié)合，幼體蝌蚪在水中發(fā)育，生殖和發(fā)育離不開(kāi)水。
而蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，體內(nèi)受精，能夠產(chǎn)大型硬殼卵，生殖和發(fā)育不需要水。這是爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物高等的原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖（用圖中字母回答）：

（1）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中 的數(shù)目會(huì)顯著增加。

（2）當(dāng)圖中 數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血。

（3）當(dāng)圖中 數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血。

（4）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若視野的左邊較暗，右邊較亮。應(yīng)調(diào)節(jié)以下那一部分才能看到正常的視野?( )

A. 物鏡 B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C. 光圈 D. 反光鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)俏沂械囊环N重要農(nóng)作物。小麥的抗倒伏與倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥作為親本進(jìn)行雜交，收集種子種植下去，觀察到小麥植株的生長(zhǎng)狀況并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將其結(jié)果繪成直方圖如圖，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的有（ 　 ）

A. 根據(jù)圖中信息，可以推知控制倒伏這一性狀的基因是顯性基因。

B. 讓子代的倒伏植株進(jìn)行雜交，后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是50%。

C. 將同一株麥穗上的小麥粒，隨機(jī)分為兩組，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，后者的產(chǎn)量明顯低于前者，這種性狀上的差異可以遺傳。

D. 科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育出了抗蟲(chóng)的小麥新品種，抗蟲(chóng)這種性狀能夠遺傳。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應(yīng)者生存下來(lái)并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。上述生物生存與延續(xù)的現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是由遺傳和變異決定的，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，原因之一是它具有很多明顯的_________，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，現(xiàn)將一株純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是____________________。

（2）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類(lèi)型，控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示。下表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：

從表中第組數(shù)據(jù)可以判斷果蠅翅型的顯性性狀為長(zhǎng)翅；現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅，為了檢測(cè)其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請(qǐng)根據(jù)后代可能的性狀情況得出結(jié)論：

①____________________________________________________（寫(xiě)現(xiàn)象及結(jié)論）；

②_________________________________________________（寫(xiě)現(xiàn)象及結(jié)論）

（3）如圖，長(zhǎng)頸鹿在進(jìn)化過(guò)程中，頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體被保留下來(lái)，而頸和前肢短的個(gè)體被淘汰了，原因是______________________________；在決定長(zhǎng)頸鹿變異個(gè)體生存或淘汰的過(guò)程中，起選擇作用的因素是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的呼吸器官是（ ）

A.幼體用肺呼吸，成體用皮膚呼吸

B.幼體、成體都用肺呼吸

C.幼體、成體都用鰓呼吸

D.幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下圖的理解或解釋錯(cuò)誤的是

A. 圖甲：胎兒生活在羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧

B. 圖乙：在吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大

C. 圖丙：心房收縮，血液被壓出心房，穿過(guò)心房與心室之間的瓣膜進(jìn)入心室

D. 圖�。哼h(yuǎn)處物體形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方，可以佩戴凸透鏡加以矯正

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的比較，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核B. 線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

C. 動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁和葉綠體D. 都由細(xì)胞膜將細(xì)胞完全封閉起來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的甲、乙兩條曲線，分別表示某株植物在晴朗的一晝夜（24小時(shí)）內(nèi)光合作用、呼吸作用活動(dòng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）表示呼吸作用的曲線為__________（甲或乙）。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是____________________。

（2）引起甲所表示的生理活動(dòng)強(qiáng)度變化的主要非生物因素是___________________，因此，種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該_____________________________。

（3）從圖中可以看出，乙所表示的生理活動(dòng)強(qiáng)度夜間比白天__________。引起乙所表示的生理活動(dòng)強(qiáng)度變化的主要非生物因素是____________，因此，貯藏水果時(shí)應(yīng)該_____________________________。

（4）在此一晝夜內(nèi)，有機(jī)物積累最多和最少的點(diǎn)分別是圖中的__________、__________（用字母表示）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案