【題目】將下列食品或藥品與其制作過程所用的細菌或真菌連接起來.
①月夕米醋 A、霉菌
②正陽河醬油 B、醋酸菌
③老鼎豐面包 C、酵母菌
④哈藥青霉素 D、乳酸菌
⑤完達山酸奶 E、青霉菌
【答案】B;A;C;E;D.
【解析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產中具有重要的作用,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制味精要用到棒狀桿菌,制醬油要用到曲霉,某些真菌發(fā)酵可以產生抗生素,如從青霉中能提取出青霉素等.
故答案為:B;A;C;E;D.
細菌在生活和工業(yè)上的應用:
乳酸菌與發(fā)酵:利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青貯飼料等.其發(fā)酵原理是:在無氧的條件下,將葡萄糖轉化成乳酸和能量;
醋酸桿菌與制醋:利用醋酸桿菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是:利用醋酸桿菌,將葡萄糖轉化為醋酸;
甲烷細菌與沼氣:利用甲烷細菌,在無氧的條件下,將有機物進行發(fā)酵,產生沼氣,沼氣的主要成分是甲烷.
真菌在生活和工業(yè)上的應用:
酵母菌與發(fā)酵:利用酵母菌制作饅頭、包子和蛋糕等。其發(fā)酵原理是:酵母菌在有氧時,把葡萄糖轉化成二氧化碳和水;
酵母菌與釀酒:利用酵母菌釀造各種酒類。其釀造原理是:酵母菌在無氧時,把葡萄糖轉化成二氧化碳、酒精和能量;
青霉菌與醫(yī)藥:利用青霉菌提取青霉素(抗生素),它是治療細菌性傳染病的特效藥,如:肺炎等;
霉菌與醬油等:利用霉菌制作醬油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是:將淀粉轉化成葡萄糖,將蛋白質轉化成氨基酸.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人和動物生命活動調節(jié)的敘述中,正確的是( )
A. 人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已經麻醉了腦干
B. 人體內的激素含量多,對各項生命活動都具有重要的調節(jié)作用
C. 狗急跳墻”主要是狗的腎上腺素分泌增多,增加了中樞神經的興奮性,充分調動了狗的潛力
D. 馬戲團的小狗能算算術(如1+1=2),說明狗能認識數(shù)字
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列動物的各種行為與其屬性進行合理配對。
A.防御行為 B.節(jié)律行為 C.社群行為 D.覓食行為 E.攻擊行為 F.繁殖行為
大雁南飛
壁虎斷尾逃生
老鷹捕捉小雞
一山不容二虎
春燕銜泥筑巢
有等級制度的猴群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究細菌生存的條件,生物興趣小組用已經消毒的甲、乙、丙三個相同的錐形瓶,請結合下表進行實驗分析。
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不進行處理 | 不進行處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
(1)表格中一共包含了兩組對照實驗,其中對照組是 組(填瓶號),兩組對照實驗的變量分別是 和空氣。
(2)假設手上此刻有100個細菌,細菌每20分鐘繁殖一代,1小時后手上的細菌數(shù)目是 個 。
(3)病毒結構簡單,由外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。
(4)青霉、曲霉等真菌的生殖方式是生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某小組的同學探究 “甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程
①取兩個玻璃缸,分別貼上標簽A、B
②在A缸中加入500毫升池塘水,B缸中加入500毫升自來水
③在A、B中分別加入等量的蝌蚪飼料
④在A、B中分別加入同時孵化出的蝌蚪各一只
⑤在A缸加入少量甲狀腺激素制劑,B缸不加
⑥保持A、B兩缸水溫200C---250C
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況
請回答:
(1)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完整①_______②___________________________________________
(2)第⑤步中,為什么在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑,而B缸中不加呢? ___________________________________________________
(3)如果實驗能按照你所修改后的方案進行,預計的結果是怎樣的?1_______________________; 2___________________; 3 _______________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017歲末我市流感猖獗。流感是一種由流感病毒所致的急性傳染病,一旦發(fā)病,患者高燒、頭痛、無力,甚至肺部感染,嚴重威脅著人們的健康。請據(jù)所學知識分析回答下列問題:
(1)流感這種傳染病在人群中流行必須同時具備________、傳播途徑和________三個基本環(huán)節(jié)。
(2)引起患流感的病毒稱為________。
(3)未感染流感的人們屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的________。
(4)醫(yī)院收容、醫(yī)治流感患者,屬于預防傳染病措施中的________。
(5)為了預防流行性感冒,人們提前注射流感疫苗,從而獲得免疫力,這種免疫屬于________(填寫“特異性”或“非特異性”)免疫,它是通過人體的第________道防線來實現(xiàn)的。
(6)流感疫苗注入人體后,能夠刺激淋巴細胞產生抗體,像這樣,能引起人體產生抗體的物質叫做________。
(7)患者住院治療需要用一些藥物,藥品分為________藥和________藥兩大類。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們常說“中國人是黃皮膚,黑眼睛”,“歐洲人是金發(fā)碧眼”,與眼睛的顏色差異有關的結構是( )
A. 虹膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 脈絡膜 D. 角膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為什么肚子餓了會咕咕叫?原來人饑餓的時候,胃部肌肉擠壓其內部的水和空氣就會發(fā)出咕咕叫的聲音。這無疑是最明確的需要進食的信號。以下關于胃的說法正確的是( 。
A. 胃位于腹腔右上方,上連食道,下接十二指腸
B. 胃壁內有胃腺可分泌胃液,能對蛋白質進行初步消化
C. 胃的功能只能暫時儲存食物
D. 胃內形成的食糜中含有淀粉、麥芽糖、氨基酸、脂肪酸
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