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設計對照試驗時，應遵循的原則是（ ）

A．除實驗變量外，其他變量都相同 B．除實驗變量外，其他變量都不同

C．所有變量都不同 D．所有變量都相同

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小亮調查完公園的生物種類后，將有關的生物分成了動物、植物和其它生物三類。他所采用的分類依據是（ ）

A．生活環(huán)境 B．形態(tài)結構 C．生物用途 D．個體大小

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上10月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物都具有外骨骼的一組是（ ）

A．蚯蚓和蜈蚣 B．果蠅和蝗蟲

C．河蚌和瓢蟲 D．石鱉和鼠婦

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省安丘市七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃瓜果肉細胞和人的口腔上皮細胞都有的結構是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤線粒體 ⑥葉綠體 ⑦液泡

A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省安丘市七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是光學顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野內看到最多的細胞，宜選用的鏡頭組合是（ ）

A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．己和丙

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省安丘市七年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某活動小組調查校園里的生物，發(fā)現有蜻蜓、螞蚱、小鳥、蘑菇及各種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的是 （ ）

A．都能進行呼吸 B．都能排出體內的廢物

C．都能生長和繁殖 D．都能自己制造有機物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省安丘市八年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水蜜桃味甜，毛桃味酸，將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，結出的果實，其味為（ ）

A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．苦澀

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省安丘市八年級上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數周后記錄發(fā)芽情況如下表所示，關于該實驗的下列敘述，正確的是（ ）

甲．干燥的紗布，25℃的溫箱,種子不萌發(fā)

乙．潮濕的紗布，25℃的溫箱,種子萌發(fā)

丙．潮濕的紗布，4℃的冰箱, 種子不萌發(fā)

�。N子完全浸沒在水中，25℃的溫箱,種子不萌發(fā)

A．甲乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

B．丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C．丙裝置可作為甲裝置的對照

D．本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內部條件

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年內蒙古八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列骨骼肌附著骨的模式圖中，正確的是（ ）

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