【題目】人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中能為生命活動(dòng)提供能量的一組是( )
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無機(jī)鹽 ⑥維生素.
A.①②⑤ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.①②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小腸是吸收的主要場(chǎng)所,下列哪個(gè)特點(diǎn)與吸收無關(guān)
A. 具有環(huán)形皺襞 B. 具有許多小腸絨毛 C. 具有多種消化液 D. 很長(zhǎng)
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【題目】下列生活方式中符合科學(xué)性原則的是
A.生病后用藥越多好得越快 B.每餐飲食只需依據(jù)喜好吃飽就行
C.有規(guī)律地學(xué)習(xí)、鍛煉和生活 D.情緒不好時(shí)可向同學(xué)發(fā)脾氣宣泄
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【題目】請(qǐng)閱讀下面科普文章
流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了?蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗,應(yīng)對(duì)多種變異的流感病毒。
研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如右圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經(jīng)氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識(shí)別,引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),且頻繁發(fā)生變異;莖稈部分相對(duì)保守并被冠蓋遮掩,僅能引起微弱的免疫反應(yīng)?蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗,這樣既可以使疫苗有效,也能使疫苗對(duì)多種流感病毒有效。
這一思路雖然前途光明,但莖稈隱藏于冠蓋下,往往不容易被免疫系統(tǒng)識(shí)別,并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒,如果去掉冠蓋的話,剩下的莖稈會(huì)變得非常不穩(wěn)定,甚至散架,從而無法引起人體的免疫反應(yīng),也就奢談制備通用疫苗的愿望了。
經(jīng)過反復(fù)研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。
接下來的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對(duì)H1N1流感病毒有免疫力,且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍?蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。
通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展,但從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測(cè)試等工作,這還需要數(shù)年時(shí)間才能使通用疫苗造福人類。
結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進(jìn)入人體后,易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。
(2)流感病毒“外貌”多變,產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。
(3)接種疫苗的小鼠,體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于________免疫。
(4)用小鼠進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn),不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性,得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是____________________________、_____________________。
(5)人在感染流感病毒后,可能會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動(dòng)戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。
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【題目】根據(jù)“被子植物的生活史圖”回答:
(1)圖中花的主要部分是 . 看圖可知它是依靠傳粉的.
(2)花粉粒落到雌蕊的上面以后,受到其上黏液的刺激就開始萌發(fā),形成 , 此結(jié)構(gòu)逐漸伸長(zhǎng)到達(dá)胚珠后會(huì)釋放出 , 與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合進(jìn)行作用.如果子房中有五個(gè)胚珠,該子房需要;ǚ弁瓿墒芫饔茫
(3)花完成受精后,一般只有部分繼續(xù)發(fā)育,將來發(fā)育成 . 其中胚珠發(fā)育成 , 珠被發(fā)育成 .
(4)該植物稱為“被子植物”的原因是 .
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【題目】對(duì)生物變異的認(rèn)識(shí)你認(rèn)為正確的是( )
A.生物的變異都是可遺傳的變異
B.變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象
C.沒有變異就沒有生物的進(jìn)化
D.生物的變異大多是適應(yīng)環(huán)境的
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