【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是

A先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

B學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)

C動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少

D先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義

【答案】B

【解析】

試題分析:先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,A正確;

學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的行為,與遺傳因素有關(guān),B錯(cuò)誤;

動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少,C正確;

先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有意義,D正確,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將寫有英文字母“b”的透明薄紙放在載玻片上擺正固定,在顯微鏡下觀察,你看到的是( )。

A. b B. p C. d D. q

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的成語,哪一個(gè)指的是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為?

A、蜻蜓點(diǎn)水 B、母鳥育雛 C、老馬識(shí)途 D、雄雞報(bào)曉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(不考慮溫度因素),AB、C為曲線上的點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn).下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. A點(diǎn)綠色植物不進(jìn)行光合作用

B. B點(diǎn)綠色植物開始進(jìn)行光合作用

C. BC段(不含B)光合作用強(qiáng)于呼吸作用

D. 光照強(qiáng)度大于D時(shí)光合作用不再增強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖.請(qǐng)分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一對(duì)__,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫__

(2)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了__條染色體.

(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是__(填“顯性”或“隱性”)性狀.

(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是__,子代中一株紫花豌豆的基因組成是__

(5)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是__

(6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上屬于__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖。

(1)食物通過消化道的順序是:[ ] ________、咽、食道、胃、________、大腸和肛門。

(2)人體最大的消化腺是[ ] ________,它分泌的________不含消化液,能把______________變成細(xì)小的微滴而加速其消化。

(3) 淀粉開始消化的部位是:[ ] ________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是:[ ] ________;脂肪開始消化的部位是:[ ] ________。

(4) 可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[ ] ________;

(5) 消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[_________,它長_________米,內(nèi)表面有許多環(huán)形的__________,其表面有許多________狀的突起,這就大大增加了它的內(nèi)表面積。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】槐樹和鯉魚在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是槐樹沒有

A.細(xì)胞 B. 組織 C.器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于植物體營養(yǎng)器官的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育擺脫不了水環(huán)境的限制

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