【題目】社會(huì)行為的特征是：群體內(nèi)部具有一定的______，成員之間有明確的______，群體中有______。

【答案】等級(jí) 分工 一定的等級(jí)

【解析】

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。

社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把蚯蚓放在干燥的沙土中，蚯蚓很快就會(huì)死亡是因?yàn)?/span>( )

A. 體表黏液干燥，呼吸無(wú)法進(jìn)行

B. 體內(nèi)水分散失過(guò)多

C. 灰塵和細(xì)沙堵塞了呼吸的通道

D. 不習(xí)慣干燥的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“四大家魚(yú)”中俗稱(chēng)“胖頭魚(yú)”的是以下哪一種魚(yú)

A. 鰱魚(yú) B. 鳙魚(yú) C. 草魚(yú) D. 青魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟順序是（　　）

①高溫滅菌②接種③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基④恒溫培養(yǎng)⑤冷卻．

A. ①②④③⑤ B. ②①④③⑤ C. ③①⑤②④ D. ③①②⑤④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖四部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中能大量吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的細(xì)胞是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你們學(xué)校的植物掛了牌嗎？如果你要給植物掛牌，除了種名和學(xué)名以外，一般還要寫(xiě)上這種植物所屬的的哪種分類(lèi)等級(jí)的名稱(chēng)？（ ）

A. 門(mén)的名稱(chēng) B. 綱的名稱(chēng) C. 目的名稱(chēng) D. 科的名稱(chēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，它和動(dòng)植物細(xì)胞都不同，主要區(qū)別是沒(méi)有成形的______，只有______集中區(qū)域；大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的______生活．細(xì)菌的生殖方式是______生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列名稱(chēng)所代表的動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)的是（　�。�

A. 海馬 B. 鱷魚(yú) C. 章魚(yú) D. 鯨魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響唾液淀粉酶發(fā)揮作用的主要原因是（　�。�

A. 水分 B. 氧氣 C. 食物 D. 溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案