【題目】小明作了一個(gè)實(shí)驗(yàn),具體步驟如下:
(1)請(qǐng)你把正確順序排出來:
(2)步驟B中是葉片一部分遮光,一部分不遮光這樣處理可起到 作用.
(3)步驟E暗處理的作用是 .
(4)最后沖洗掉碘液后的現(xiàn)象:沒有遮光的部分變?yōu)?/span>色.說明光合作用的產(chǎn)物是 , 是光合作用的必要條件.
【答案】
(1)E、B、D、F、C、A
(2)對(duì)照
(3)將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
(4)藍(lán);淀粉;光
【解析】解:(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟是:E暗處理(將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡)→B遮光(形成對(duì)照實(shí)驗(yàn))→D光照幾小時(shí)后,去掉黑紙→F脫色(用酒精脫去葉綠素)→C滴加碘液→A觀察現(xiàn)象→得出結(jié)論.所以上述實(shí)驗(yàn)步驟正確排序是:E、B、D、F、C、A;(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住的目的是設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是光照.是看看葉片遮光部分和沒有遮光部分是不是都能制造淀粉;(3)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的作用是:將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存;(4)淀粉遇碘變藍(lán)色,葉片的沒有遮蓋部分變藍(lán)色,說明這里產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分沒有變藍(lán)色,說明這部分沒有淀粉產(chǎn)生.根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩個(gè)方面的結(jié)論:光合作用需要光和光合作用制造有機(jī)物.
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用圖①﹣④部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”,實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為指標(biāo).最簡便的裝置組合為( )
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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【題目】在足球比賽中,守門員注視從遠(yuǎn)處向他飛來的足球時(shí),其眼球的變化是( )
A.睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻,晶狀體凸度由大變小
B.睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻,晶狀體凸度由小變大
C.睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s,晶狀體凸度由大變小
D.睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s,晶狀體凸度由小變大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時(shí)天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.分解作用
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【題目】如圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中D是成對(duì)存在的,所以,圖中所示的細(xì)胞是細(xì)胞,而不是細(xì)胞.
(2)圖中E表示的是D上的 , 實(shí)際上一對(duì)D上有對(duì)E,每對(duì)E都控制著生物的某一個(gè)性狀,所有D上的全部的E控制著整個(gè)生物的 . E的變化會(huì)造成遺傳物質(zhì)的變異.這種變異是的變異.
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【題目】無償獻(xiàn)血是每位公民的義務(wù),那么一個(gè)健康成年人一次獻(xiàn)血量應(yīng)為
A. 50~100mL B. 200~300mL C. 350~400mL D. 500~600mL
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【題目】人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物可以通過各種途徑排到體外。下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是( )
①呼氣 ②出汗 ③排便 ④排尿
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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【題目】人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮,它所受的刺激來自( )
A.肱三頭肌血管里的血液
B.肱三頭肌周圍環(huán)境的組織液
C.支配肱三頭肌的神經(jīng)傳來的興奮
D.以上三都均是
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