8.大千世界,變幻莫測(cè).下列各種變化現(xiàn)象中,屬于生物現(xiàn)象的是( 。
A.鐘乳石越長(zhǎng)越像孩子B.大河?xùn)|去,奔流不息
C.珠穆朗瑪峰逐年長(zhǎng)高D.蛇蛻皮

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7、生物有遺傳和變異的特性.

解答 解:A、鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物,鐘乳石慢慢長(zhǎng)大是自然現(xiàn)象;A不符合題意;
B、大河?xùn)|去,奔流不息是自然現(xiàn)象;B不符合題意;
C、珠穆朗瑪峰不具有生物的特征,不屬于生物,珠穆朗瑪峰逐年長(zhǎng)高是自然現(xiàn)象;C不符合題意;
D、蛇蛻皮,說(shuō)明生物能夠生長(zhǎng),屬于生命現(xiàn)象,D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.在生態(tài)系統(tǒng)中,腐生性生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者、寄生性微生物是消費(fèi)者,還有一些微生物能利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)能有機(jī)物,這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)將所列動(dòng)物的字母填寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某小組的同學(xué)觀察如圖時(shí),闡述了自己的觀點(diǎn).你認(rèn)為哪些觀點(diǎn)是正確的( 。
①因?yàn)闃?biāo)桿不平衡,所以生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)
②此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆?br />③若該生態(tài)系統(tǒng)被污染,則蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)是最多的
④在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多,能量是最少的
⑤如果人們大量捕殺蛇,就會(huì)破壞生態(tài)平衡.
A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.青蛙的運(yùn)動(dòng)方式很多,可以游泳又可以跳躍,下列哪些結(jié)構(gòu)與它的運(yùn)動(dòng)有關(guān)( 。
A.后肢肌肉發(fā)達(dá),趾間有蹼B.前肢短小
C.皮膚光滑D.以上都對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.芝麻的種子富含脂肪,小麥的種子富含淀粉,這些有機(jī)物都來(lái)源于光合作用的產(chǎn)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.種植白菜想獲高產(chǎn),應(yīng)適量多施氮肥.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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17.一株綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是指 根、莖、葉.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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18.病毒按照其寄生的寄主類型不同可分為植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案