【題目】某同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制的家庭制作甜酒的工序如下:

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻;

②將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方;

③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃;

④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜;

⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)。

請回答下列問題:

(1)根據(jù)所學(xué),制作甜酒的操作步驟應(yīng)該是________(用工序中的序號表示).

(2)用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是________。

(3)釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的________氣體造成的。發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體,還產(chǎn)生了________。

(4)有一位同學(xué)按工序制作甜酒,幾天后發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來,糯米飯發(fā)霉了,失敗的原因可能是________(答出一條即可)。

【答案】④⑤③①② 防止高溫殺死酒曲粉末中的酵母菌 二氧化碳 酒精 器皿消毒不嚴;器皿沒有密封好;經(jīng)常打開容器,雜菌感染;酒曲含有雜菌等

【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制作甜酒時要用到酵母菌,據(jù)酒精發(fā)酵分析答題。

1)在制作酒時,首先要把容器清洗干凈,除去雜菌;然后用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈將糯米倒入蒸鍋煮熟;蒸熟之后,用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,30℃是酵母菌生活的適宜溫度;接著將酒曲粉末與糯米飯拌勻使之充分混合,將糯米飯壓實后挖個小坑,淋上一些涼開水,最后將糯米飯放入容器中蓋好,置入25℃左右的環(huán)境中即可。故正確的制作順序是:④→⑤→③→①→②。

2)釀酒時要用到酵母菌,酵母菌的生活需要適宜的溫度,30℃是酵母菌的適宜溫度,溫度過高會殺死酵母菌,過低會抑制酵母菌的生長和繁殖,影響發(fā)酵。

(3) 制作甜酒主要是利用酵母菌的發(fā)酵作用。在適宜的溫度和無氧的條件下,酵母菌能夠?qū)⑵咸烟寝D(zhuǎn)化為酒精, 同時產(chǎn)生二氧化碳,使得甜酒出現(xiàn)氣泡。

4)制酒的過程中要保證無其它雜菌的進入,否則制出的酒有酸味或甜酒沒制出來,糯米飯反而發(fā)霉了,因此制酒時要注意密封,不能隨便打開容器,所有的器皿要消毒干凈,用的酒曲要純正等,以避免其它雜菌的污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,,平均分成A、B兩組。A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組則按常規(guī)發(fā)育。

(1)此實驗說明:__________________________________________________。在本實驗中B組實驗起到________________作用。

(2)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗。將實驗步驟補充完整:

a、設(shè)置C組,將C組蝌蚪甲狀腺____________,觀察蝌蚪________________(現(xiàn)象)。

b、然后再加入_______________,蝌蚪會_________________。

(3)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育過程,適宜的培養(yǎng)條件是_____________(填序號)

①適宜的溫度 ②低溫 ③玻璃缸密閉 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自來水

(4)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高。這是由于該地區(qū)缺少___________。我國衛(wèi)生部門在這些地區(qū)推廣______________________________鹽,現(xiàn)已取得很好的效果。此外常吃________________等海產(chǎn)品,對于防治這種疾病也有很好的效果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命演化的敘述,不合理的是

A. 米勒實驗為生命起源的第一階段提供了有力證據(jù)

B. 環(huán)境的變化使生物產(chǎn)生了與之相適應(yīng)的變異

C. 古人類化石是人類起源于古猿最直接的證據(jù)

D. 北京猿人屬于直立人,學(xué)會了用火

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請判斷以下描述是否正確

(1)釋雅山公園所有的動物和植物組成一個生態(tài)系統(tǒng)。______

(2)細胞的生活需要物質(zhì)和能量。______

(3)上皮組織都分布在體表。______

(4)植物細胞都具有葉綠體和液泡。_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要了解全校學(xué)生視力變化的情況,應(yīng)該采取的研究方法是 ( )

A.實驗法 B.文獻法C.調(diào)查法D.觀察法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計了如下實驗:取40粒同樣的玉米種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒玉米種子,其他操作及結(jié)果如下:

內(nèi)容

1

2

3

4

處理方式

灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

不灑水,擰緊瓶蓋,

倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋

灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25℃、有光

25℃、有光

25℃、有光

4℃、有光

實驗結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請回答下列問題:

11號瓶與2、3、4號瓶分別都只有________種條件不同,其他條件都相同.

2________作為對照,結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.

31號瓶和4號瓶的結(jié)果說明________是種子萌發(fā)所必需的外界條件.

4)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在25℃_______的環(huán)境中,其他與________號瓶相同.

5)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是_______.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用_______方法來彌補.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水中常見的動物種類有魚類、_____(如:蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣)、____(如:青蛙)、_____(如:河蚌、蝸牛)、_____(如:水螅、珊瑚)。鯽魚終生生活在水中,用____呼吸,用 ____游泳,用_____控制魚體前進的方向。我國的“四大家魚”分別是____、草魚、____、鰱魚。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組進行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,其實驗記錄如下表。

裝置

種子數(shù)

空氣

溫度

實驗結(jié)果

A

50

充足

清水

2 ℃

0粒萌發(fā)

B

50

充足

清水

20 ℃

45粒萌發(fā)

C

50

充足

清水+食醋(模擬酸雨)

20 ℃

5粒萌發(fā)

請回答下列問題:

(1)該實驗要探究的問題是__________________對種子的萌發(fā)的影響。

(2)B裝置中種子的萌發(fā)率為_________。

(3)C裝置用的是人工配制的酸雨,而非自然界中真正的酸雨,這種研究方法叫________實驗.C裝置與B裝置作為一組進行分析,說明____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】測量不同植被環(huán)境的空氣溫度的活動時,某班級同學(xué)設(shè)置了一組對照,以下符合實驗要求的一組是( )

A.清晨的裸地與中午的裸地

B.中午的灌木叢與傍晚的灌木叢

C.清晨的草地與清晨的裸地

D.中午的草地與中午的灌木叢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案