【題目】吸煙有害健康,戒煙難是因?yàn)槲鼰熣邔?duì)煙焦油中的尼古丁等產(chǎn)生依賴.研究發(fā)現(xiàn),煙焦油對(duì)渦蟲神經(jīng)系統(tǒng)的影響與人相似.某科研小組將渦蟲作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究煙焦油濃度變化對(duì)其移動(dòng)速度的影響,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①挑選體長(zhǎng)相近的渦蟲40只,平均分成甲、乙兩組,分別放入濃度為0.03mgmL﹣1、0.05mgmL﹣1的煙焦油溶液中處理12小時(shí),使渦蟲對(duì)所處濃度的煙焦油產(chǎn)生依賴.

②將甲組渦蟲隨機(jī)分成A、B兩組,每組10只,分別置于濃度0.03mgmL﹣1、0.OlmgmL﹣1的煙焦油溶液中. 將乙組渦蟲隨機(jī)分成C、D兩組,每組10只,分別置于濃度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的煙焦油溶液中.

③測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度,取平均值,結(jié)果如圖所示:

研究人員在一定濃度范圍內(nèi)又做了多組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一致.回答下列問題:

(1)A組和B組是一組________實(shí)驗(yàn),變量是________

(2)測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度后,取平均值的目的是________

(3)比較A組和B組,C組和D組,渦蟲對(duì)煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似,即________

(4)由于對(duì)不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴,D組和________組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動(dòng)速度不同.

(5)青少年應(yīng)當(dāng)拒絕吸煙.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)談?wù)勂渲械牡览?/span>________

【答案】 對(duì)照 煙焦油溶液濃度 減小誤差 對(duì)一定濃度煙焦油產(chǎn)生依賴的渦蟲,置于更低濃度的煙焦油溶液中移動(dòng)速度減慢 A 吸煙者會(huì)對(duì)香煙產(chǎn)生依賴

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對(duì)照組

(1)A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是煙焦油溶液濃度
(2)測(cè)定每組渦蟲的移動(dòng)速度后,取平均值的目的是減小誤差
(3)比較A組和B組,C組和D組,渦蟲對(duì)煙焦油產(chǎn)生依賴的表現(xiàn)相似,即對(duì)一定濃度煙焦油產(chǎn)生依賴的渦蟲,置于更低濃度的煙焦油溶液中移動(dòng)速度減慢
(4)由于對(duì)不同濃度煙焦油產(chǎn)生依賴,D組和A組渦蟲在同一濃度煙焦油溶液中移動(dòng)速度不同、
(5)青少年應(yīng)當(dāng)拒絕吸煙,吸煙者會(huì)對(duì)香煙產(chǎn)生依賴。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

如圖所示為李娜同學(xué)探究綠色植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,選取同株植物上大小相同的兩葉片,將甲葉片密封在一個(gè)透明的玻璃器皿中,其中放置一個(gè)小燒杯,乙葉片不做處理。溫度和其它條件均適宜,紅色液滴的起始位置為原點(diǎn)。

1)實(shí)驗(yàn)一:在光照充足的條件下,若A液體為碳酸氫鈉溶液(可增加二氧化碳的濃度),30分鐘后觀察,玻璃器皿的葉片增多了_____氣體,導(dǎo)致紅色液滴的移動(dòng)方向是_____(填“向左”、“向右”或“不變”)。

2)實(shí)驗(yàn)二:設(shè)置與實(shí)驗(yàn)一相同的裝置,將A液體換成氫氧化鈉(可吸收二氧化碳),30分鐘后觀察,紅色液滴的移動(dòng)方向是_____(填“向左”、“向右”或“不變”)。將甲乙兩片葉烘干稱重,結(jié)果是_____。若想檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二中甲葉片釋放的氣體,可采用的方法是_____。

3)為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二前需將綠色植物放置在_____環(huán)境中一晝夜,目的是_____

4)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響光合作用的環(huán)境因素是_____

5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),若想提高大棚哈密瓜的甜度,你的建議是_____。(寫出兩點(diǎn)以上建議)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為從獲得的途徑上劃分,都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(

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【題目】關(guān)于龍鳳胎的說(shuō)法正確的是( )

A.這對(duì)龍鳳胎是由兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育而來(lái)的

B.這對(duì)龍鳳胎發(fā)育到第8周將形成人形的胚胎

C.他們?cè)谧訉m內(nèi)通過(guò)臍帶與母親進(jìn)行物質(zhì)交換

D.他們是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知漿糊的主要成分是淀粉,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究唾液對(duì)淀粉是否有消化作用,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前,根據(jù)已有知識(shí),應(yīng)做出的假設(shè)是_________________

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取1、2兩支試管,分別加入等量漿糊,再向2號(hào)試管中加入2mL唾液,向1號(hào)試管中加入1 mL清水,分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘。此步驟有一處明顯錯(cuò)誤,它應(yīng)該改為____________________________________

(3)兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)計(jì)2號(hào)試管會(huì)____,該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的____________分解了。同時(shí)也說(shuō)明人體內(nèi)淀粉消化的起點(diǎn)在___________。

(4)在該探究實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用的是___________________!

(5)為什么要將試管放在37℃溫水中且保持恒溫?_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為測(cè)定蒸騰作用的簡(jiǎn)易裝置,整個(gè)裝置密封且充滿水,管中留有一個(gè)氣泡,將此裝置放于陽(yáng)光下,觀察氣泡的移動(dòng),根據(jù)標(biāo)尺計(jì)算出氣泡移動(dòng)位置,進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示( 。

A. 光合作用消耗的水量,氣泡向左移動(dòng)

B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量,氣泡向右移動(dòng)

C. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動(dòng)

D. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,食品和衣物上有時(shí)會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是由( )引起的。

A. 細(xì)菌 B. 霉菌 C. 病毒 D. 酵母菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成消化道的消化器官按照順序依次是( )

A.口腔、 咽、 胃、 食道、 小腸、 大腸、 肛門

B.口腔、 咽、 食道、 胃、 小腸、 大腸、 肛門

C.口腔、 咽、 胃、 食道、 大腸、 小腸、 肛門

D.口腔、 咽、 食道、 胃、 大腸、 小腸、 肛門

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)( 。

A. 和原細(xì)胞一樣

B. 比原來(lái)細(xì)胞多了一倍

C. 比原來(lái)細(xì)胞少了一倍

D. 和原細(xì)胞差不多

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