【題目】有科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂類等物質(zhì)放在特殊的溶液中，發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)能夠濃縮聚集為一個(gè)個(gè)球狀小滴，小滴周圍還有類似于膜的邊界，并能從外界吸收某些物質(zhì)，發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物也能排出。請(qǐng)問這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M生命起源的哪一過程（ ）

A．形成細(xì)胞 B．形成氨基酸等小分子有機(jī)物

C．形成原始生命 D．形成蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物

【答案】D

【解析】

試題分析：化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌�。�?shí)驗(yàn)?zāi)M生命起源的形成蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物的過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一孕婦患地方性甲狀腺腫，她生下的孩子最可能患有（ ）。

A. 先天性心臟病 B. 先天性糖尿病 C. 侏儒癥 D. 呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，根據(jù)資料回答下列問題

資料一：春季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年的患者不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。

資料二：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患。我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)�？袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒：如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。

資料三：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流，因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制，而沒有接種過甲流疫苗的人往往容易患病。

（1）人體第一道防線的組成是__________、__________。一些小貓小狗會(huì)用舌頭舔傷口，這是第_____道防線起作用。

（2）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患有手足口病的兒童屬于__________。學(xué)校會(huì)勸有手足口病的兒童回家治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于____________。

（3）從免疫的角度來看，狂犬病毒屬于_______，注入人體的狂犬病疫苗屬于_______________；接種疫苗的人獲得的免疫的方式是_____免疫，這屬于人體免疫的第______道防線。

（4）手足口病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，請(qǐng)你寫出一條預(yù)防措施__________________、______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午第三四節(jié)，這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，又會(huì)影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請(qǐng)分析回答：

(1)面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場(chǎng)所是 __。

(2)早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是（____）。

A．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B．水、無機(jī)鹽、維生素

(3)處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快，營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體（___）

A．細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的主要原料 B．主要的供能物質(zhì)

(4)為什么說上述的早餐食譜較為合理：__ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)腸出血性大腸桿菌“突襲”歐洲。有調(diào)查稱，多數(shù)患者患病與生食黃瓜、西紅柿和生菜等很強(qiáng)的相關(guān)性。據(jù)此可知該傳染病的傳播途徑是（ ）

A. 空氣傳播 B. 飲食傳播 C. 血液傳播 D. 生物媒介傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題：

【材料一】：2011年上半年，我國(guó)長(zhǎng)江中下游大部分地區(qū)降水量較常年同期偏少了3至8成，導(dǎo)致我國(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖的水域面積僅為歷史同一時(shí)期的十分之一，往日煙波浩渺的景象不見了，湖底大面積干涸，長(zhǎng)滿了雜草，魚、蝦等水生生物也大量死亡。干旱所引發(fā)的缺水現(xiàn)象嚴(yán)重地影響了人們的生活和生產(chǎn)。

【材料二】：“水多了，水少了，水臟了，水渾了”，這是目前我國(guó)水利部門不得不面臨的“四大難題”。我國(guó)擁有的淡水資源，人均占有量不足世界平均水平的三分之一。

（1）從上述材料中可知，水資源的減少直接導(dǎo)致了________生物大量死亡。

（2）干旱容易造成農(nóng)作物減產(chǎn)，主要是因?yàn)樗侵参镞M(jìn)行_______（生理活動(dòng)）的主要原料。

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，最節(jié)水的灌溉方式是_____________。

（4）“水臟了”是一種我們生活中較常見的污染現(xiàn)象，發(fā)生的原因有：（請(qǐng)寫出2條）

①__________________________； ②___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在著非常復(fù)雜、微妙的關(guān)系。某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡，這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有危害嗎？某研究小組針對(duì)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出了以下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

金合歡幼苗的生長(zhǎng)狀況

沒有螞蟻生活的金合歡

有螞蟻生活的金合歡

10個(gè)月中的存活率/%

43

72

幼苗生長(zhǎng)的高度/厘米

5月25日至6月16日

0→6．2

0→31．0

6月17日至8月3日

6．2→10．2

31．0→72．9

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，作出的假設(shè)是：_____________________。本實(shí)驗(yàn)的變量是___________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)，有螞蟻生活的金合歡比沒有螞蟻生活的金合歡生長(zhǎng)速度___________。因此我們可以得出結(jié)論：_______________________________。

（3）從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，螞蟻與金合歡除了捕食關(guān)系之外，還有__________關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在2016年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問題:

調(diào)查

人數(shù)

患病

人數(shù)

季節(jié)

春季

夏季

秋季

冬季

男生

52

16

8

1

2

5

女生

48

14

5

2

1

6

總?cè)藬?shù)

100

30

13

3

3

11

(1)上述調(diào)查是通過___方法確定調(diào)查對(duì)象的,主要目的是研究中學(xué)生流感發(fā)病率與___的關(guān)系。

(2)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?____________________________________________。

(3)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于 （____）

A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群

(4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的___,從而提高人體的抵抗力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析，耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是

A．細(xì)菌繁殖的后代很多，抗生素用量不夠

B．抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來

C．抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌定向發(fā)生了耐藥性變異

D．耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案