【題目】已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀,其中雙眼皮由顯性基因控制,用D表示,單眼皮是隱性性狀,用d表示,某人一生下來就是雙眼皮,那么他的基因型是 ()

A. DD和Dd B. DD C. Dd D. dd

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動物的化石在地層中出現(xiàn)最晚的是

A魚類 B兩棲類 C哺乳類 D爬行類

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【題目】如果眼球的前后徑過長,則患者( )

A. 為近視眼,要配戴凹透鏡

B. 為遠(yuǎn)視眼,要配戴凸透鏡

C. 為近視眼,要配戴凸透鏡

D. 為遠(yuǎn)視眼,要配戴凹透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋,光照一段時間,經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液,變藍(lán)的部位是( )

A. 被遮光的部分 B. 見光的部分

C. 只是葉片的邊緣變藍(lán) D. 整個葉片都變藍(lán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果如圖.下列分析錯誤的是( 。

A. 氣泡越多,說明產(chǎn)生的氧氣越多

B. 試管與燈的距離為10厘米時,產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強(qiáng)

C. 該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用也就越強(qiáng)

D. 如果將該試管放在黑暗中,也將會冒出大量氣泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果連續(xù)出現(xiàn)陰天、雨雪天,會使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降。主要是陰天、雨雪天不利于大棚蔬菜的( )

A. 花的傳粉 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 光合作用

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【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

A. 紅色,dd,Dd或DD B. 黃色,dd,Dd或dd

C. 紅色,Dd,Dd或dd D. 黃色,Dd,DD或dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞和卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是 ( )

A. 23對,23條 B. 22對,22條

C. 48對,24條 D. 23條,23條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題.

(1)圖中的綠色植物通過葉綠體利用太陽能,把無機(jī)物合成為貯藏能量的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了圖中的其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__.生物圈中的動物必須直接或間接地以綠色植物為能量來源,所以它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__

(2)生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過捕食與被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成____.生物間這種相互依賴、相互制約的關(guān)系,使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡,有利于生物間的協(xié)調(diào)發(fā)展.

(3)圖中有__ 條食物鏈,寫出食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈:__

(4)圖中沒有體現(xiàn)出來的腐生生物能分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便中的有機(jī)物,獲得生活必需的物質(zhì)和能量,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__,對生態(tài)系統(tǒng)中的__起著不可替代的作用.

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