【題目】如圖表示人體消化、吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液),縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,右側(cè)橫向箭頭表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,a,b,c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)消化液中不含消化酶的是_____(填序號(hào)),這種消化液是由_____分泌的。

(2)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物分別是_____,_____,_____;其中蛋白質(zhì)初步在_____被消化。

(3)圖中x表示_____,是吸收a、b、c的主要場(chǎng)所。

【答案】 肝臟 葡萄糖 氨基酸 甘油、脂肪酸 小腸

【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶,能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉分解為麥芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用;胰液和腸液中含有能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶;膽汁中不含消化酶,但對(duì)脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化;分析題干中的圖示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白質(zhì),故是胃液,③只能作用于脂肪,是膽汁,④、⑤對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用,因此是胰液和腸液,已知⑤是腸液,故④是胰液。ab、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化終產(chǎn)物,分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

1)肝臟分泌的③膽汁是一種特殊的消化液,它不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化。

2)分析題干中的圖示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白質(zhì),故是胃液,在胃液的作用下蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,因此蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,③只能作用于脂肪,是膽汁,④、⑤對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用,因此是胰液和腸液,已知⑤是腸液,故④是胰液。ab、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化的終產(chǎn)物,分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

3)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)開始被消化的部位是不同的:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;因此淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的起始部位分別是口腔、胃、小腸,被初步消化的中產(chǎn)物最終都在小腸內(nèi)被分解為終產(chǎn)物,分別是a葡萄糖、b氨基酸、c甘油和脂肪酸。因此小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(a、b、c)的主要場(chǎng)所,所以X表示小腸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來自

A.綠色植物的光合作用

B.自身的呼吸作用

C.各種草食性動(dòng)物

D.各種微小動(dòng)物

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【題目】一種昆蟲有正常翅和殘翅兩種類型,自其19OO年遷徙到常刮大風(fēng)的海島上,有人抽樣統(tǒng)計(jì)了自1900年到1960年兩種翅型昆蟲的數(shù)量變化,如圖。下列分析不合理的是

A. 此種昆蟲的正常翅和殘翅都可以遺傳數(shù)給后代

B. 正常翅昆蟲數(shù)量減少,是其繁殖能力減弱導(dǎo)致的

C. 在該島上,容易生存的是殘翅昆蟲

D. 不同翅型昆蟲的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是人的生殖過程,圖乙是伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因(在一對(duì)染色體上)的傳遞過程。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:

1)由乙可知,生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體的來源都是________________。

2)假如A是控制正常膚色的基因,a是控制白化的基因,那么:

①母親的性狀表現(xiàn)為___________

②女兒和父親都是正常膚色的,這是因?yàn)楦赣H通過生殖過程把_______(填字母)傳給了女兒。

③根據(jù)“單獨(dú)二孩”政策,這對(duì)夫婦再生一個(gè)膚色正常孩子的基因組成為________,這個(gè)孩子是女孩的可能性是________%。

3)為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育,減少遺傳病的發(fā)生,我國(guó)婚姻法規(guī)定:禁止________________。

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【題目】瞳孔位于( )
A.角膜
B.虹膜
C.鞏膜
D.脈絡(luò)膜

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【題目】人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有

A.細(xì)胞

B.組織

C.器官

D.系統(tǒng)

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【題目】閱讀下列材料。

材料一:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),維多利亞水母能夠發(fā)出熒光是因?yàn)轶w內(nèi)存在熒光蛋白。后來找到了控制該蛋白合成的基因——DNA分子上一段長(zhǎng)度為5170個(gè)堿基對(duì)的片段。

材料二:研究者利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入猴子體內(nèi),成功培育出轉(zhuǎn)基因猴安迪。在紫外線照射下,它的臉、耳朵、手掌等毛發(fā)稀疏的部位呈綠色。

材料三:經(jīng)研究,染色體與DNA關(guān)系如下圍所示:

材料四:人類與三種動(dòng)物的基因相似程度如下表。

黑猩猩

果蠅

與人類的基因相似度

96%

80%

60%

請(qǐng)回答下列問題:

1)由材料一可知,基因是一段包含遺傳信息的______分子。基因能夠控制生物的______。

2)分析材料二得出,安迪毛發(fā)稀疏部位發(fā)熒光的性狀________(可以/不可以)遺傳給后代。

3)一般情況下,每種生物體細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是________(不一定/一定)的。請(qǐng)綜合材料一和材料三信息,將基因、染色體、DNA的關(guān)系按從大到小的順序排列:_______、______________。

4)由材料四可知,人類與__________有較近的親緣關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生殖和發(fā)育是綠色開花植物和人共同具有的特征。請(qǐng)任選題目一、二中的一 個(gè)作答,兩題都做,按題目一作答計(jì)分。

題目一

題目二

(1)一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是_____

_____。

(2)綠色開花植物的_____(填字 母)落到柱頭上后萌發(fā)出花粉管,花 粉管沿花柱向下生長(zhǎng),直至_________

(填字母)的內(nèi)部,釋放兩個(gè)精子, 其中一個(gè)精子與_____(填字母)結(jié) 合,形成受精卵;另一個(gè)精子與兩個(gè) [E]極核結(jié)合,形成_________。這個(gè)過 程是綠色開花植物普遍具有的現(xiàn)象。

(3)受精卵經(jīng)過細(xì)胞______________,發(fā)育成種子中的_____

(1)女性的主要生殖器官是______字母),它能產(chǎn)生_____細(xì)胞和分泌_____ 激素和孕激素。

(2)人類的新生命開始于_____(細(xì) 胞),它是在_____(填字母)內(nèi)通過 受精作用形成的,然后經(jīng)過細(xì)胞______________的過程,發(fā)育成胎兒。

(3)正常情況下,人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所 是_____(填字母),胎兒由臍帶通過 與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(4)月經(jīng)初潮是女性進(jìn)入_____期的 標(biāo)志,大多數(shù)女孩在 10~14 歲出現(xiàn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青島海水稻研究發(fā)展中心的科研人員為了更好的了解“環(huán)境因素對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

環(huán)境條件

1

室溫(20℃),光照充足,灌入200ml清水

2

室溫(20℃),黑暗中,灌入100ml海水

3

室溫(20℃),光照充足,灌入100ml海水

4

低溫(5℃),光照充足,灌入100ml海水

(1)①取4個(gè)同樣大小的花盆,編號(hào)1、2、3和4,分別裝入等量同樣的土壤中;②再選取4株生長(zhǎng)狀況完全相同的水稻幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中,處于適宜的、相同的深度;③按下表要求,將這4個(gè)花盆分別灌入不同的溶液,連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄。若研究“海水對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響”,應(yīng)選取編號(hào)______進(jìn)行比較,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出并加以改正______。

(2)如圖是研究人員州顯微鏡觀察到制作的玻片標(biāo)本中物像,制作該玻片標(biāo)本與制作人的口腔上皮細(xì)胞的玻片標(biāo)本在操作上的不同之處是(1條)______。使圖甲變成圖乙,進(jìn)行的操作排序?yàn)?/span>_______(①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使用高倍鏡②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③移動(dòng)玻片標(biāo)④使用大光圈),丙圖和丁圖分別是水稻種子和玉米粒的結(jié)構(gòu)圖,加碘液后變藍(lán)的結(jié)構(gòu)分別是圖丙和圖丁中的______,而圖丁種子萌發(fā)時(shí)各結(jié)構(gòu)發(fā)育成幼苗的后順序是_____(用數(shù)字表示)

(3)當(dāng)水稻種子萌發(fā)成水稻幼苗后,研究人員利用水稻幼苗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(NaHC03能夠釋放二氧化碳),連接氣體傳感器,能夠通過計(jì)算機(jī)準(zhǔn)確測(cè)量裝置內(nèi)的氧氣和二氧化碳釋放量,記錄關(guān)鍵數(shù)據(jù)如圖2所示。與圖2中b、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圖3中的點(diǎn)分別為水稻幼苗處于圖2中的b點(diǎn)時(shí),生長(zhǎng)狀況是____。根據(jù)圖3可知,促進(jìn)水稻生長(zhǎng)最佳的光照強(qiáng)度是__。

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