【題目】生物進(jìn)化的證據(jù)中，最可靠的直接證據(jù)是（　　）
A.生物化石
B.蛋白質(zhì)分子的相似性
C.同源器官
D.神話傳說

【答案】A
【解析】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡．直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性．因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)．
故選：A
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解化石證據(jù)(化石在地層中的分布規(guī)律：越古老的地層中，成為化石的生物越簡(jiǎn)單、越低等，以水生生物為主；越晚近的地層中，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等，以陸生生物為主)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人經(jīng)常牙齦出血，他應(yīng)多吃下列哪種食物最好………………（　 ）

A. 牛奶，豆?jié){ B. 魚和瘦肉 C. 新鮮的水果和蔬菜 D. 雞蛋牛奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉能在口腔中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻�，是因�(yàn)槿说耐僖褐泻校?/span>

A. 水 B. 酶 C. 淀粉 D. 麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是：

A. 體表被毛 B. 有發(fā)達(dá)的犬齒 C. 胎生、哺乳 D. 有發(fā)達(dá)的門齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保存種子的適宜條件是（　　）
A.低溫干燥
B.高溫干燥
C.高溫潮濕
D.低溫潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】CCTV科教頻道曾報(bào)道（深山里的秘密）﹣﹣中國(guó)小鯢，是衡陽市三位女中學(xué)生重新發(fā)現(xiàn)的．經(jīng)華南師范大學(xué)沈猷慧、鄧學(xué)健等專家教授鑒定：認(rèn)定她們新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”就是中國(guó)小鯢．它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”，她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得了“英特爾英才獎(jiǎng)”．三位女中學(xué)生在考察中國(guó)小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí)，繪制了如圖食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．據(jù)圖請(qǐng)回答：

（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少　 　部分和　 　者．

（2）圖中有　 　條食物鏈，蛇和鷹是　 　關(guān)系．

（3）中國(guó)小鯢現(xiàn)已列入中國(guó)瀕危動(dòng)物紅皮書．親愛的同學(xué)，你向政府有關(guān)部門提出哪些合理化保護(hù)措施呢？（任提1條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了提高植物的光合作用的強(qiáng)度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”是（ ）

A. 氧氣 B. 氮?dú)?/span> C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】失去了小狼的母狼，把嬰兒當(dāng)作自己的后代來喂養(yǎng)。母狼的這種行為屬于 （ ）

A. 防御行為 B. 節(jié)律行為 C. 學(xué)習(xí)行為 D. 先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖實(shí)驗(yàn)裝置一中,甲、乙兩瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子。在溫暖的地方放置一夜后,運(yùn)用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁,乙中石灰水沒有變化。

實(shí)驗(yàn)裝置二中,1、2兩支試管分別盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水,一段時(shí)間后,比較兩株玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸餾水?dāng)嚢?過濾后所得到的液體。)

(1)實(shí)驗(yàn)裝置一中甲和乙形成了一組__________實(shí)驗(yàn),所要探究的問題是_________?

(2)實(shí)驗(yàn)裝置二中試管_______是實(shí)驗(yàn)組,這組實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

(3)根據(jù)裝置二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是。

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