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【題目】能對吸入人體的氣體進行處理，使之清潔、溫暖、濕潤的結構是（ ）

A. 口腔 B. 呼吸道 C. 肺 D. 膈肌

【答案】B

【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官。

口腔屬于消化道，不屬于呼吸道，A錯誤；
呼吸道表面的黏膜上有腺細胞和纖毛，腺細胞分泌黏液，對空氣有濕潤作用；黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質，纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰，對空氣有清潔作用；呼吸道黏膜上有毛細血管，對空氣有溫暖作用，B正確；
肺是氣體交換的場所，對空氣沒有溫暖、清潔、濕潤作用，C錯誤；
膈肌的收縮和舒張完成呼吸運動，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學用顯微鏡觀察自己制作的口腔上皮細胞臨時裝片的一段敘述：

①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦試干凈。在載玻片的中央滴一滴清水；

②用清水漱口，取一根消毒過的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下；

⑥將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的清水中涂抹幾下；

④蓋上蓋玻片，置于顯微鏡下觀察。

（1）在以上敘述中，有一處錯誤和缺少一個環(huán)節(jié)，請指出________，________。

（2）蓋上蓋玻片的過程中，用________夾起蓋玻片，使其一邊接觸載玻片上面的________，然后緩緩地蓋在液滴上，以防止裝片上出現(xiàn)氣泡。

（3）觀察時，先用低倍物鏡找到物像，若要使物像更清晰，要調節(jié)________。

（4）按該同學的操作，顯微鏡下觀察到的細胞可能會發(fā)生變形，如果換成制作植物葉表皮細胞臨時裝片，則不會發(fā)生這種現(xiàn)象，是因為植物細胞有________，能維持細胞形態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下列觀點或現(xiàn)象，解釋正確的是

A. 長頸鹿“長頸”的形成是其生活環(huán)境自然選擇的結果

B. 人們對“超級細菌”無可奈何的原因是抗生素質量下降

C. 農田里的害蟲為了適應大量施用農藥的環(huán)境，產生了抗藥性變異

D. 北極熊生活在冰天雪地里，它們的體毛就產生了定向的白色變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用步驟是：取鏡和安放、對光、觀察、收鏡并放回原處。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的等級依次是：_____、_____、_____、目、_____、屬、_____。其中_____是生物分類的基本單位。在生物各類群之間，所處的共同分類單位越____，它們之間的相似程度越____，表明它們的親緣關系越____，反之，相似程度越____，則親緣關系越_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時，要使視野內看到的細胞數(shù)目最多，在下列目鏡與物鏡的組合中應選擇（　�。�

A. 目鏡5×，物鏡10× B. 目鏡10×，物鏡10×

C. 目鏡10×，物鏡40× D. 目鏡15×，物鏡40×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品安全應考慮的問題是( )

①食物本身是否有毒 ②食品的保質期

③無機鹽含量 ④是否被農藥等有毒物質污染

⑤維生素種類 ⑥食物含能量高低

⑦食物的營養(yǎng)價值 ⑧食物是否發(fā)霉變質

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧

C. ①②④⑧ D. ③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由谷歌開發(fā)的人工智能（阿爾法狗）與人類的圍棋對決引起了眾多關注。比賽過程中，人類負責思考的部位是（　　）

A. 脊髓 B. 腦干 C. 大腦皮層 D. 小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”，這與植物進行蒸騰作用密不可分．這可以說明（　　）

A. 環(huán)境影響生物的生存 B. 生物都能適應環(huán)境

C. 生物能影響環(huán)境 D. 生物因素與非生物因素間密不可分

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