【題目】如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在_____系統(tǒng)的支配下,屈肘時(shí)[]_____處于收縮狀態(tài),[]_____處于舒張狀態(tài),牽動(dòng)前臂骨繞著_____運(yùn)動(dòng).
(2)以上實(shí)例說明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的_____關(guān)系.
(3)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是_____
A.肘關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼.
【答案】 神經(jīng) 1肱二頭肌 2肱三頭肌 關(guān)節(jié) 協(xié)調(diào) A
【解析】觀圖可知:1肱二頭肌、2、肱三頭肌、3肌腹、4肌腱。
(1)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,屈肘時(shí)1肱二頭肌處于收縮狀態(tài),2肱三頭肌處于舒張狀態(tài),牽動(dòng)前臂骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
(2)以上實(shí)例說明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。
(3)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是肘關(guān)節(jié)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為菜豆種子和玉米種子的剖面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)找出甲、乙兩圖中名稱相同的結(jié)構(gòu)(填名稱).__、__、__、__.
(2)菜豆種子的胚是由__構(gòu)成的(用圖中標(biāo)號(hào)表示);玉米種子的胚是由__構(gòu)成的(用圖中標(biāo)號(hào)表示).
(3)菜豆種子在萌發(fā)過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[]__;將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]__.
(4)玉米種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]__,其中所儲(chǔ)存的營養(yǎng)成分主要是__,這種成分的一個(gè)重要特性是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母代號(hào))類植物。
(2)(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化。并且體 內(nèi)具有專門的組織,所以該類植物同E類植物相比長的較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。
(3)A,D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生 , 但A類植物的種子外面有包被,屬于植物,D植物的種子裸露的,屬于植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對照(對比)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)該注意的問題是( )
A.所有的實(shí)驗(yàn)因素都應(yīng)是變量 B.所有的實(shí)驗(yàn)因素都不應(yīng)是變量
C.要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量 D.非探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中B與其他四種生物的主要區(qū)別是身體背部沒有 . 其身體表面覆蓋有 , 具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(2)圖中D用游泳.
(3)圖中C的關(guān)節(jié)組成包括 .
(4)圖中E的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的與肺相通,有貯存空氣,輔助呼吸的作用.
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