【題目】如圖是顯微鏡下洋蔥根尖細胞分裂的某圖像,請據圖回答:
(1)圖中①是植物細胞最外層的薄壁,對細胞起保護和支持作用,叫做____。
(2)圖中②是____,被稱作遺傳信息庫。
(3)圖中③是____,它在細胞核分裂時變化最顯著,主要由____和蛋白質組成。
(4)下列關于染色體、DNA、基因三者之間關系的圖解中,正確的是__
【答案】(1)細胞壁 (2)細胞核 (3)染色體 DNA (4)A
【解析】試題分析:該圖中,①是細胞壁,②是細胞核,③是染色體。細胞壁是植物細胞最外一層較薄的壁,起保護和支持細胞的作用;近似球形的結構是細胞核,細胞核是控制中心,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳;在細胞分裂過程中,細胞核內的染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中;染色體由DNA和蛋白質組成,DNA是主要的遺傳物質,每條染色體包含一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段,它們之間的關系:基因位于DNA上,DNA位于染色體上。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為肺部微觀結構示意圖,下列有關的敘述不正確的是( )
A. 圖示中A代表肺泡,B代表毛細血管,且A、B的壁均由單層上皮細胞構成,利于氣體交換
B. 吸氣時,肺泡鼓起,氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁,由肺泡進入血液
C. 血液中的二氧化碳會透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,經呼氣排出體外
D. 成熟的C沒有細胞核,富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高和氧含量低的地方都容易與氧結合
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程;圖2是該植物葉片的結構示意圖;圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動示意圖.請據圖分析回答下列問題:(說明:“[]”填字母或數字標號;“橫線”上填文字)
(1)圖1中的過程C進行時所需要的水是通過圖2中的結構[]中的導管運輸而來的.
(2)圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖2中的結構[]進或出植物體的.根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是 .
(3)圖1所示植物在結果實時,吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[] .
(4)圖3中的生理過程[①]相當于圖1中的過程[] , 該過程能將有機物分解成二氧化碳和水,并釋放能量.
(5)請你想一想,在圖3中,屬于生產者的是 , 乙和丁之間是關系.
(6)假如圖3表示的是農田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農藥后,體內DDT農藥累積最多的生物是 .
(7)植物間作套種、合理密植是為了提高圖1中過程[]的效率.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次手術中,醫(yī)生從病人的消化道中取出一些流質的內容物,經檢驗得知,內含大量的氨基酸,甘油,脂肪酸,水分,葡萄糖等物質。你認為這些內容物最可能來自( )
A.食道 B.胃 C.小腸 D.大腸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶的受精和發(fā)育方式為( )
A.體內受精、不完全變態(tài)發(fā)育 B.體外受精、不完全變態(tài)發(fā)育
C.體內受精、完全變態(tài)發(fā)育 D.體外受精、完全變態(tài)發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如右圖是人體在平靜呼吸時,肺內氣體容量變化示意圖,下列相關敘述中,正確的是
A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內氣壓
C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大
D. 當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是一個正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗結果(“√”表示含有,“x”表示不含有),請判斷X、Y、Z分別代表的物質是( )
物質 | 血漿 | 原尿 | 尿液 |
X | √ | × | × |
Y | √ | √ | × |
Z | √ | √ | √ |
A.大分子蛋白質、葡萄糖、尿素 B.尿素、大分子蛋白質、葡萄糖
C.大分子蛋白質、葡萄糖、尿素 D.葡萄糖、大分子蛋白質、尿素
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com