人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是


  1. A.
    腦容量增加
  2. B.
    會使用工具
  3. C.
    產(chǎn)生了語言
  4. D.
    能直立行走
D
分析：此題考查的知識點(diǎn)是人類進(jìn)化中最有決定意義的階段，解答時(shí)可以從人類進(jìn)化的過程、直立行走的意義方面來切入．
解答：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜�，使用工具．前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧．
故選：D
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

利用多個(gè)品種的水稻和一種野生稻雜交，并最終培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的雜交稻新品種的科學(xué)家是________，他被尊稱為________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

根據(jù)黃瓜開花與結(jié)果的圖，結(jié)合所學(xué)知識，分析說明：
①黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物．黃瓜花是單性花（即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊）．圖A中，黃瓜花中只含有雄蕊，不能結(jié)果實(shí)，叫________花．
②圖C中的黃瓜是圖B中的________發(fā)育而來的，它的果實(shí)中含有大量的種子，是因?yàn)開_______．
③黃瓜是雙子葉植物，其種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)貯存于________中．
④很多諺語是我國勞動人民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中總結(jié)出來的自然界的規(guī)律，是勞動人民智慧的結(jié)晶．“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”總結(jié)出了________是黃瓜種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件之一；除此以外，種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件還包括________和________．
⑤如果黃瓜種植過稀，沒有充分利用單位面積上的光照而造成浪費(fèi)；種植過密，植株葉片互相遮擋，會影響植株的________作用．因此種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過稀，也不能過密，應(yīng)該________．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在________時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

工程師把潛水艇、飛機(jī)等設(shè)計(jì)呈流線型梭形，減小了運(yùn)動時(shí)水體或空氣的阻力．工程師是從哪類生物形體結(jié)構(gòu)中獲得的啟示？


  1. A.
    海豚、家鴿
  2. B.
    河蝦、蚱蟬
  3. C.
    蚯蚓、蚱蜢
  4. D.
    螞蟻、蜻蜓

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

心臟左右部分是完全隔開的．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

從結(jié)構(gòu)層次上看，下列屬于“器官”的是


  1. A.
    一片蘋果葉
  2. B.
    一杯蘋果汁
  3. C.
    一塊蘋果皮
  4. D.
    一株蘋果樹

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在探究“光對鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光，另一邊不遮光，這是為了


  1. A.
    提供一種無光的條件
  2. B.
    便于觀察
  3. C.
    控制變量
  4. D.
    設(shè)置一個(gè)對照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

男性的主要生殖器官是________，女性的主要生殖器官是________，其功能都是產(chǎn)生________細(xì)胞，分泌性激素．

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同步練習(xí)冊答案