【題目】人在飛機(jī)起飛或降落時嚼一塊口香糖,可以起到的作用是( )

A. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡B. 使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨

C. 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器D. 防止聽小骨和聽覺神經(jīng)受損

【答案】A

【解析】

當(dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免震破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變,對鼓膜的影響。

海拔越高、氣壓越低。在飛機(jī)起飛或降落時,在短時間內(nèi),飛機(jī)的高度發(fā)生巨大的變化。外界氣壓也發(fā)生巨大變化,而鼓膜內(nèi)的氣壓不變,因此容易擊穿鼓膜。在飛機(jī)起飛或降落時,乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國政府2016年5月26日宣布,美國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)能抗最強(qiáng)抗生素一多粘菌素的超級細(xì)菌。下列對超級細(xì)菌的敘述正確的是(  )

A. 超級細(xì)菌沒有細(xì)胞膜

B. 超級細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物

C. 超級細(xì)菌沒有細(xì)胞壁

D. 超級細(xì)菌有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由于藏羚羊的羊絨價格昂貴,偷獵者躲避管理保護(hù)人員,鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊,嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存。藏羚羊在1970年之前仍有100多萬只,可是到了90年代后便急速下降到了5萬多只。你認(rèn)為藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是( 。

A. 草場的退化 B. 人類的肆虐捕殺

C. 外來生物入侵 D. 自然環(huán)境的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是( )

A. “萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽

B. “雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)

C. “倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”說明了生物因素對生物的影響

D. “大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是(  )

A. 兔的牙齒有分化,提高了攝取食物和對食物的消化能力

B. 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管,有利于魚在水中呼吸

D. 蝗蟲的氣門是其適應(yīng)陸地環(huán)境的重要特征

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( )

A. 青蛙將受精卵產(chǎn)入水中,受精卵在水中發(fā)育

B. 蝗蟲有外骨骼,發(fā)育過程中需要蛻皮

C. 蝗蟲是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲

D. 雞卵中的卵黃發(fā)育成雛雞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人一次獻(xiàn)血200—300毫升不會影響健康的原因是

A. 成年人血多,損失200—300毫升對人體沒有絲毫影響

B. 定期放血有助于身體健康

C. 喪失的血漿成分與血細(xì)胞可以在短時間內(nèi)得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常

D. 奉獻(xiàn)愛心人人有責(zé),不應(yīng)該考慮健康問題

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體能夠完成特定的動作是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B. 神經(jīng)元的調(diào)節(jié)

C. 肌肉的自然收縮D. 骨骼的自由運(yùn)動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于微生物對生物圈中的作用敘述,正確的是( 。

A. 微生物在物質(zhì)循環(huán)中沒有作用 B. 有的可與動植物共生

C. 細(xì)菌和真菌會導(dǎo)致人患病,對人類無益 D. 都能把無機(jī)物變成有機(jī)物,供生物利用

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同步練習(xí)冊答案