一般認(rèn)為人類在地球上出現(xiàn)的標(biāo)志是（ ）。

A．用語(yǔ)言交流 B．使用天然工具

C．制造工具 D．直立行走、手足分工

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆重慶市九年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為四件不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是（ ）

細(xì)胞

細(xì)胞壁

細(xì)胞核

葉綠體

呼吸作用

①

細(xì)菌細(xì)胞

有

無

無

無

②

酵母菌細(xì)胞

無

有

有

有

③

洋蔥根尖細(xì)胞

無

有

有

有

④

蛙受精卵

無

有

無

有

A．① B．② C．③ D．④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類氣囊的主要主要

A．進(jìn)行氣體交換 B．輔助呼吸

C．貯存空氣 D．保持體溫鳥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水螅的體壁構(gòu)成是

A．內(nèi)胚層和外胚層； B．內(nèi)胚層細(xì)胞；

C．外胚層細(xì)胞； D．三層細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬5生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為神經(jīng)細(xì)胞和噬菌體的結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 （填A(yù)圖或B）圖，它由標(biāo)號(hào)1所示的 外殼和2所示的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

（2）與洋蔥葉表皮細(xì)胞相比，神經(jīng)細(xì)胞沒有 等結(jié)構(gòu)。

（3）與A圖標(biāo)號(hào)2所示結(jié)構(gòu)功能相似的是B圖中的標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)頂芽和側(cè)芽和描述中，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．側(cè)芽生長(zhǎng)旺盛時(shí)，頂芽的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制

B．植物生長(zhǎng)過程中，頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的抑制作用

C．頂芽和側(cè)芽是按照他們?cè)谥l上著生的位置的不同劃分的

D．棉花的摘心可以提高棉花的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在十二屆人大二次會(huì)議止，李克強(qiáng)總理在大氣污染防治上要“下大力、出真招、見實(shí)效”的講話，目的是消除人民群眾的“心肺之患”。為此我國(guó)主要城市都開始了PM2．5的檢測(cè)工作，以下有關(guān)PM2．5的敘述不正確的是（ ）。

A．它的產(chǎn)生與車、船尾氣等有密切關(guān)系 B．是衡量空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)

C．是誘發(fā)多種消化道疾病的主要原因 D．它能通過肺泡進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為某中學(xué)吧中同學(xué)們對(duì)“小龍女”的跟帖，你不認(rèn)同誰(shuí)的發(fā)言？不要給他點(diǎn)贊哦（ ）。

A．小飛俠 B．灰灰菜 C．一米陽(yáng)光 D．風(fēng)鈴寶貝

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元第一章同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

觀察下圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn)

（1）觀察圖中所示，鳥的身體呈 型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖中所示，鳥的前肢變成 ，上面生有幾排大型的，適于搏擊空氣。

（3）鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的 ，產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案