【題目】當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟.這些步驟發(fā)生的正確順序是( )
①相應(yīng)的骨受到牽引
②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮
④骨骼肌收縮
A.①②③④
B.②①③④
C.③④①②
D.④①②③
【答案】C
【解析】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。因此當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟。這些步驟發(fā)生的正確順序是③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】非條件反射是生來(lái)就已建立的________。條件反射是出生以后在個(gè)體生活中逐漸形成的________。條件反射不像非條件反射那么固定,而是有著相當(dāng)?shù)摹?/span>________”,條件反射一般要在神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)中樞——________參與下才能實(shí)現(xiàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中的可入肺顆粒,對(duì)人體健康危害很大。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.PM2.5直接危害人的消化系統(tǒng)
B.PM2.5指數(shù)越高說(shuō)明空氣質(zhì)量越好
C.PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需穿過(guò)一層細(xì)胞
D.PM2.5經(jīng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】( )下列各項(xiàng)中正確的是。
A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B.所有動(dòng)物的體內(nèi)都有骨骼
C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來(lái)完成
D.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“千里之堤毀于蟻穴”“大樹底下好乘涼”,體現(xiàn)的是生物的生活能___________環(huán)境;海豹的皮下脂肪厚,駱駝刺的地下根比地上部分長(zhǎng)很多,這體現(xiàn)了生物能____________環(huán)境,對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō),同窩的螞蟻是影響它生活的____________ 因素,它們之間主要表現(xiàn)出___________ 關(guān)系,其它窩螞蟻是影響它生活的 ___________ 因素,它們之間主要表現(xiàn)出____________ 關(guān)系,雨水是影響它們生活的 ______________ 因素。(以上“因素”前請(qǐng)?zhí)睢吧铩被颉胺巧铩保?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雌長(zhǎng)頸鹿在擇偶時(shí)青睞于“長(zhǎng)頸”的雄性.下列對(duì)“長(zhǎng)頸”的敘述不符合生物進(jìn)化理論的是( )
A.“長(zhǎng)頸”性狀是可遺傳的
B.是通過(guò)遺傳物質(zhì)的變異二獲得的
C.是長(zhǎng)期鍛煉加強(qiáng)而獲得的
D.是自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大。為與各種環(huán)境條件相適應(yīng),不同地方的生物種類千差萬(wàn)別,因此生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)舉出其中的三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如: 生態(tài)系統(tǒng); 生態(tài)系統(tǒng), 生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)常,甚至嘔吐……酗酒對(duì)人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過(guò)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案。(提示:心率是指心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。因水蚤心跳太快,為減少誤差,實(shí)驗(yàn)中只計(jì)算10秒的水蚤心跳次數(shù)。)
小鋒同學(xué)選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。
方法是:①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次。
②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次。
③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值。
(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是: 對(duì)水蚤的心率有影響嗎?
(2)A組和B組是對(duì)照實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(3)小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的 ,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。
(4)結(jié)合這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你談?wù)勑锞茖?duì)健康有什么影響?
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