【題目】下列器官同屬一個(gè)系統(tǒng)的是（ ）

A.①③
B.③④
C.②⑤
D.①②

【答案】A
【解析】解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；人體是由細(xì)胞分裂、分化形成不同的組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等；組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官；再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．由圖可知，①是胃，②是大腦，③肝，④是心臟，⑤是腎臟．因此，胃、肝屬于消化系統(tǒng)，選項(xiàng)A符合題意．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次(動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng))．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不是種子萌發(fā)所需要的外界條件是（ ）

A. 完整的、有生命力的胚B. 一定的水

C. 充足的空氣D. 適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥和古鳥化石為鳥類起源于動(dòng)物提供了證據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，請據(jù)圖回答：

（1）曲線AB段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化．
（2）曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都 ．
（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的B處，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 ．
（4）在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況：AB；BC ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環(huán)過程模式圖與心臟結(jié)構(gòu)示意圖，依次為甲、乙兩圖請據(jù)圖回答下列問題：請據(jù)圖作答

（1）從心臟壁的厚 薄來看，壁最厚．
（2）圖乙中⑤⑥屬于；①④⑦屬于 ．
（3）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間都有能開閉的 ， 保證了血液能按一定方向流動(dòng)．
（4）圖甲中②所代表的氣體是 ， 它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的部位被利用．
（5）圖甲中的A、B、C、D分別代表圖乙中的那幾個(gè)標(biāo)號？
（6）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?/span>豐富的血，經(jīng)進(jìn)入肝臟．
（7）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序（用字母和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的外殼和核心組成成分分別是

A.脂類、蛋白質(zhì) B.蛋白質(zhì)、核酸 C.脂類、核酸 D.核酸、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于發(fā)酵食品的是

A.酸奶 B.豆?jié){ C.米飯 D.薯?xiàng)l

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1﹣圖5均是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1所示昆蟲，其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長大而生長，所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有現(xiàn)象
（2）圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖1屬于發(fā)育，圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖1多了有關(guān)[]的發(fā)育階段．
（3）圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[]發(fā)育而成的，當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí)，首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[] ．
（4）圖5中的結(jié)構(gòu)[11]是由圖4中的結(jié)構(gòu)[]發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡內(nèi)，需要經(jīng)過幾層細(xì)胞（ ）
A.一層
B.二層
C.三層
D.四層

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同步練習(xí)冊答案