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【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,如圖為動、植物細胞結構模式圖,對其結構和功能的敘述錯誤的是(  )

A. 甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核

B. 甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體

C. 死亡的甲細胞中的①也能控制物質的進出

D. 乙細胞中的②與細胞的吸水和失水有關

【答案】C

【解析】觀圖可知:甲是動物細胞,①是細胞膜;乙是植物細胞,②是液泡

植物細胞和動物的細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體,A正確;線粒體能為細胞的生命活動提供能量,是呼吸作用的場所,能將化學能轉化為多種形式的能量,是細胞內的能量轉化器。所以甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體,B正確;細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞,死亡的甲細胞中的①細胞膜不能控制物質的進出,C錯誤;液泡內含有細胞液,溶解著多種物質乙細胞中的②液泡與細胞的吸水和失水有關,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的結構模式圖。下列有關敘述中不正確的是( 。

A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓

B.若圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜

C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網膜

D.若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦

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【題目】下列曲線表示人體的某項生理過程,分析錯誤的是( 。

A.若甲表示血液中氧氣含量變化,則A處是體循環(huán)的組織毛細血管

B.乙表示在消化道內淀粉、蛋白質、脂肪被消化程度,BC分別是胃和小腸

C.若丙中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量,DE表示腎小管

D.若丁中y表示肺容積,ab段曲線表示呼氣過程,吸氣時肋間肌和膈肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂時變化最明顯的是( 。

A. DNA B. 蛋白質 C. 基因 D. 染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消滅蝗蟲時,把它的頭部置于水中卻不能使它窒息,原因是 。

A蝗蟲可以吸收水中的空氣 B蝗蟲可以通過體表進行呼吸

C蝗蟲可以幾小時不呼吸 D蝗蟲通過氣門進行呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物細胞模式圖,請據圖回答:

(1)植物細胞應是圖_____________(填“甲”或“乙”),如果該植物細胞表示洋蔥根尖細胞,則圖中不應該有的結構是[]_____________。

(2)結構[③]中含有_____________物質,是細胞生命活動的控制中心。

(3)②除具有__________作用外,還可以控制____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同卵雙生的兄弟長得很像的主要原因是:

A、來自相同的父母親 B、二者細胞里所含基因幾乎完全一樣

C、始終生活在相同的環(huán)境里 D、吃同樣的飯菜長大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在5月份一晴天的水池生態(tài)系統(tǒng)中:

(1)請在如下圖內自A處畫出由于大量綠藻的存在,使CO2含量在水池中一晝夜里大致變化的曲線。

(2)在同一圖內自B處畫出同時生活在這一生態(tài)系統(tǒng)中的魚蝦及河泥中細菌活動造成CO2含量在一晝夜里大致變化的曲線。________

(3)聯(lián)系兩條曲線,可表明該系統(tǒng)對CO2含量的相對平衡具_______能力。

(4)上右圖為生活于該系統(tǒng)的兩種生物密度變化的曲線,可知它們的捕食關系是_______為食。

(5)若大規(guī)模打撈綠藻作綠肥和飼料,使之數量急劇減少后,將會使該系統(tǒng)___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界的物質循環(huán)中, 被細菌和真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又被植物吸收利用,進而制造 。

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