12．“南橘北枳“所描述的變異，其形成的原因是（　　）
A．氣溫的差別B．基因突變C．人為因素D．染色體畸變

分析 此題考查的知識點是環(huán)境因素對生物的影響．環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

解答 解：南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大，而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．柑橘是熱帶水果，它的生長需要較高的溫度，南方溫度高適合柑橘生長；而北方溫度較低，不適宜柑橘生長，會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)（如含糖量等），可見選項A正確．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關蕨類植物的描述，你不認同的是（　　）
A．蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中
B．蕨類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
C．蕨類植物比苔蘚植物高大是因為具有輸導組織
D．蕨類植物用孢子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．人之所以能夠奔跑、跳躍、翩翩起舞、活動自如，關鍵在于人有關節(jié)，即骨與骨之間可活動的連接．人體的關節(jié)使人能做出不同形式、不同程度的動作．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）如圖是關節(jié)結(jié)構(gòu)的示意圖，圖中標號①指的是關節(jié)囊，具有增強關節(jié)的牢固性的功能
（2）運動時能減少兩骨之間的摩擦，緩沖兩骨之間的撞擊的是【4】關節(jié)軟骨．
（3）當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．
（4）圖中【2】關節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，對關節(jié)起潤滑作用．關節(jié)炎是一種常見病，患者關節(jié)腫脹疼痛，是因為其中有大量積液．
（5）關節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成．
（6）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指【3】關節(jié)頭從【5】關節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某人左側(cè)大腦出現(xiàn)腦溢血，導致偏癱，醫(yī)生對其雙腿進行膝跳反射實驗，結(jié)果是（　�。�
A．兩腿都有膝跳反射B．左腿有膝跳反射，右腿無膝跳反射
C．兩腿都無膝跳反射D．右腿有膝跳反射，做退伍膝跳反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“春來江水綠如藍”指的什么植物（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．當一對基因都是隱性基因時，表現(xiàn)出來的性狀叫做（　　）
A．顯性性狀B．顯性基因C．隱性性狀D．隱性基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列表示的結(jié)構(gòu)關系圖中，正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部分（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）X曲線代表的是淀粉的消化過程，Y曲線代表的是脂肪的消化過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．從關節(jié)和肌肉的示意，你能看出哪些信息？
（1）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節(jié)，它們都由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔組成．
（2）當A肌肉處于收縮狀態(tài)，[B]肱三頭肌處于舒張狀態(tài)時，此臂完成的是屈肘動作．

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