【題目】觀察植物細胞結(jié)構(gòu)圖，回答：

（1）在植物細胞的結(jié)構(gòu)中，對細胞起保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] 。

（2）番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的[ ] 中。

（3）動物細胞和植物細胞的主要區(qū)別是動物細胞中無[ ] 和[ ] 。

（4）對細胞起保護和支持作用的是[ ] 。

（5）控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（6）遺傳物質(zhì)存在于[ ] 內(nèi)。

（7）為細胞生命活動提供能量的是 。

（8）光合作用的場所是 。

【答案】（1）[1]細胞壁 [2]細胞膜

（2）[7]液泡

（3）[1]細胞壁 [6]葉綠體

（4）[1]細胞壁

（5）[2]細胞膜

（6）[5]細胞核

（7）[3]線粒體

（8）[6]葉綠體

【解析】試題分析：該圖為植物細胞結(jié)構(gòu)圖，1是細胞壁，2是細胞膜，3是線粒體，4是細胞質(zhì)，5是細胞核，6是葉綠體，7是液泡；植物細胞的各個結(jié)構(gòu)都有一定的生理功能，細胞壁有保護和支持作用，細胞膜能控制物質(zhì)的進出，細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳起主要意義，細胞質(zhì)具有流動性，能加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，液泡中含細胞液里面有各種味道的物質(zhì)，植物在細胞的葉綠體里進行光合作用，合成有機物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)與其功能的對應(yīng)不正確的是（ ）

A.植物根的成熟區(qū)有大量根毛—利于吸收水和無機鹽

B.魚類有側(cè)線—感知水流、測定方向

C.鳥類胸肌發(fā)達—為飛行提供強大動力

D.人的心房與心室間有瓣膜—控制血液流速

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應(yīng)

A把蓋玻片平放在載玻片上

B事先多滴幾滴清水

C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓下

D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地放平

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屈肘動作的完成是由于（ ）

A. 肱二頭肌收縮

B. 肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張

D. 肱二頭肌等屈肌肌群收縮，同時肱三頭肌等伸肌肌群舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新陳代謝是人體生命活動的基本特征，圖甲中A～E是完成新陳代謝、保證人體各項生命活動順利進行的一些重要的器官，圖乙是在呼吸過程中肺容積變化示意圖，圖丙是肋間肌和膈肌的變化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A是消化吸收的主要場所，其內(nèi)表面有_______，大大增加了與食物的接觸面積，利于消化和吸收。圖乙中肺內(nèi)壓與外界氣壓相等的時間點是_______。在cd段，肋間肌和膈肌______。

（2）心臟及其直接相連的血管中始終流淌靜脈血的是_______。

（3）暴走成為時尚的運動方式，參與者會出現(xiàn)汗流浹背、皮膚發(fā)紅的現(xiàn)象，這與C中的______結(jié)構(gòu)有關(guān)。

（4）圖丙中A狀態(tài)表示肋間肌______，脊柱與胸骨之間的距離______，模擬______（吸氣/呼氣）。膈肌處于______狀態(tài)，此時肺內(nèi)氣壓______大氣壓。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物類群與其對應(yīng)特征正確的是（　�。�

A. 軟體動物﹣﹣呼吸器官是肺 B. 節(jié)肢動物﹣﹣身體和附肢都分節(jié)

C. 腔腸動物﹣﹣有口有肛門 D. 環(huán)節(jié)動物﹣﹣運動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（　�。�

A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由②③④組成

B. 血液通過③后，尿素減少，血液變成靜脈血

C. ④把全部葡萄糖，大部分水和部分無機鹽重新吸收進入①

D. ③是由入球小動脈分出的許多毛細血管相互纏繞而成的血管球，②中為原尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過下列哪個環(huán)節(jié)，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

A、肺通氣 B、組織里的氣體交換

C、肺的換氣 D、氣體在血液里的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草莓是春季上市的水果之一，其營養(yǎng)價值高，含有多種營養(yǎng)物質(zhì) ，且有保健功效。

（1）草莓屬于綠色開花植物，其結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為_______。

（2）從有機物的合成和運輸角度分析，草莓果實中的有機物是_______而來的，其中______等因素會影響草莓的產(chǎn)量。

（3）為提高草莓產(chǎn)量，科研工作者利用不同方式的LED補光進行了如下實驗。實驗設(shè)置3個處理，即LED頂端補光（C1）、LED水平補光（C2）和不補光（CK），在典型的陰天早上由北向南測定5個植株的葉片，分別以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ代表，重復(fù)3次，實驗結(jié)果如圖所示：

①分析圖1，陰天時，若_______，則由北向南的葉片光合速率不僅低，而且差異最顯著。

②比較圖1、圖2和圖3，可以看出，光合速率、蒸騰速率與氣孔導(dǎo)度變化基本_______，這是因為氣孔是_______的門戶。

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同步練習(xí)冊答案