【題目】男性產(chǎn)生的精子中，染色體組成可能是（ ）

A.22條+XB.22條+YC.22對(duì)+XXD.22對(duì)+XY

【答案】AB

【解析】

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，其中22對(duì)是常染色體男女都一樣，第23對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子——含22條常色體+X染色體的精子和含22條常色體+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)生一種含22條常色體+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含22條常色體+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44條常色體+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22條常色體+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44條常色體+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人的正常成熟精子細(xì)胞中的染色體組成是22條常色體+X或22條常染色體+Y
故選：AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，很多地方已建成了多處濕地公園，既為市民提供了一個(gè)良好的休閑旅游場(chǎng)所，又改善了城市生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)回答：

（1）濕地中的所有生物__________（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，原因是___________________________________________。

（2）蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________。某同學(xué)欣賞了濕地公園中綠樹(shù)環(huán)抱、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景后寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，這反映了生物多樣性的_________使用價(jià)值。

（3）少量生活污水流入濕地會(huì)造成輕度污染，一段時(shí)間后濕地可恢復(fù)正常，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________ 能力；大量污水流入會(huì)使?jié)竦毓珗@變成污水灣并難以恢復(fù)，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.遺傳病主要是由遺傳物質(zhì)----染色體或DNA上的基因異常引起的疾病

B.近親結(jié)婚生育的后代患遺傳病的概率大

C.婚前檢查、遺傳咨詢是有效預(yù)防遺傳病的措施

D.只要采取適當(dāng)?shù)拇胧┚湍茴A(yù)防所有遺傳病的發(fā)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。以下各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A.鵝的白毛和鵝的黃毛B.羊的黑毛和短腿

C.菜豆的圓粒和豌豆的高桿D.兔的白毛和貓的白毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果能研制出新冠肺炎疫苗，將能更好地預(yù)防這種疾病。下列關(guān)于疫苗的作用，說(shuō)法正確的是（ ）

A.能激活人體的吞噬細(xì)胞，將新冠病毒吞噬

B.進(jìn)入人體后能直接消滅侵入人體的新冠病毒

C.能增強(qiáng)人體的非特異性免疫，抵御新冠病毒的侵入

D.能使人在不發(fā)病的情況下，迅速產(chǎn)生抵抗新冠病毒的抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物屬于自然界的分解者的是（ ）

A.新冠病毒B.大腸桿菌C.枯草桿菌D.噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活和文明水平的不斷提高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身健康問(wèn)題。下列有關(guān)用藥常識(shí)和急救方法不可取的是

A.為預(yù)防流行性感冒，每天服用抗生素

B.遇到有人暈倒，立即撥打＂120＂急救電話

C.即使是非處方藥，在使用之前也應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明

D.用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，要壓迫傷口的近心端動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)具有不同的功能。下列結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.細(xì)胞核——保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部

C.線粒體——分解有機(jī)物，釋放能量D.葉綠體——合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春如花，人生如果。每一個(gè)果都曾經(jīng)是花，但是并不是所有的花都會(huì)結(jié)出果實(shí)。曾經(jīng)的華麗虛浮只有經(jīng)過(guò)沉淀、積蓄與磨礪才能得到內(nèi)蘊(yùn)深厚的結(jié)果。下列有關(guān)花和果實(shí)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.花完成傳粉后就能結(jié)出果實(shí)B.能結(jié)出果實(shí)的花都有雌蕊和雄蕊

C.花和果實(shí)都屬于器官D.果實(shí)是由子房壁發(fā)育而成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案