下列屬于先天性行為的是（ ）

A．鸚鵡學(xué)舌 B．大雁南飛 C．驚弓之鳥 D．老馬識途

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏寶湖校區(qū)七年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)探究最基本的方法是 和 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上10月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

請你結(jié)合如圖五種動物的特征，回答問題：

（1）五種動物的共同特點是：體內(nèi)都沒有 組成的脊柱，所以都屬于 動物。

（2）圖中水螅的身體呈 對稱，其體表的 是該類動物特有的攻擊和防御的利器，它與渦蟲的共同特征是 。

（3）蛔蟲體表有 ，消化管簡單，這是與其 生活相適應(yīng)的．

（4）蝸牛柔軟身體的表面有 ，大多具有貝殼；它的運動器官是 ．

（5）與蚯蚓共屬于一類的動物是 ，它們的身體都由許多彼此相似的 組成。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（ ）

A．早晚刷牙、洗臉

B．注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜

C．不喝生水，飯前便后洗手

D．不隨地大便

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省九江市永修外國語學(xué)校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物類群對應(yīng)的特征及動物代表搭配不正確的是（ ）

動物類群

對應(yīng)特征

動物代表

A

扁形動物

身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門

渦蟲

B

腔腸動物

身體輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門

血吸蟲

C

節(jié)肢動物

有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)

蜻蜓

D

線形動物

身體細(xì)長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門

蛔蟲

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省九江市永修外國語學(xué)校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，下列描述錯誤的是

A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊

B．哺乳動物一般是體表被毛，胎生

C．魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變

D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省九江市永修外國語學(xué)校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物一般具有發(fā)達(dá)的皮毛，其作用是（ ）

A．偽裝 B．保護(hù) C．防御 D．保溫

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科目：初中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古九年級模擬二生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（“[ ]”內(nèi)填標(biāo)號或字母；“ ”上填文字）

（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是 （用數(shù)字表示）。

（2）間作套種、合理密植是為了提高過程[ ] 作用的效率。寫出這一過程的反應(yīng)式： 。

（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自呼吸作用所釋放的能量，這一過程發(fā)生在乙圖的[ ] 中。

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科目：初中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古九年級模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用

B．遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核還能控制細(xì)胞的生命活動

C．植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)

D．細(xì)胞膜不僅能保護(hù)細(xì)胞，而且還能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

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同步練習(xí)冊答案