下表是劉佳同學(xué)對“心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類組織構(gòu)成的？”這一問題作出的回答，其中正確的是（ ）

編號(hào)

①

②

③

④

器官名稱

心臟

唾液腺

脊髓

股骨

主要組織

神經(jīng)組織

上皮組織

肌肉組織

結(jié)締組織

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年云南省中考生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟．正確的順序是（ ）

A．①②③④ B．③④②① C．②③④① D．①②④③

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科目：初中生物 來源：2016年沂水縣中考生物模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述，正確的是（ ）

A．由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，就能完成一個(gè)動(dòng)作

B．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性

C．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔

D．人在伸肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省黃岡市中考生物模擬試卷（D卷）（解析版） 題型：填空題

為進(jìn)一步提高桑蠶產(chǎn)品的綜合利用價(jià)值，使更多的市民和游客體驗(yàn)農(nóng)村生活，感受田園風(fēng)光，2016年5月5日，在湖北怡蓮蠶桑集團(tuán)公司的千畝果�；乩锱e行了桑葚采摘活動(dòng)（桑椹是桑樹的果實(shí)）．圖甲A、B、C分別表示桑樹葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)；圖乙表示桑樹在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線；圖丙為家蠶一生的發(fā)育；圖丁是桑樹的繁殖方法．請分析回答下列問題：

（1）移栽桑樹時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中 （填字母）的生理活動(dòng)．

（2）進(jìn)行圖乙中Ⅱ所代表生理活動(dòng)的場所是細(xì)胞中的 ．

（3）為了提高桑葉產(chǎn)量，最大限度地提高光能的利用率，人們在生產(chǎn)實(shí)踐中運(yùn)用最普遍的措施是 ．

（4）活動(dòng)中，琪琪和蕓蕓發(fā)現(xiàn)桑園邊的小池塘中有許多小蝌蚪游來游去，甚是活躍．這些小蝌蚪用 呼吸．

（5）丙圖所示為家蠶發(fā)育，它的類型是 發(fā)育．

（6）丁圖中，若把基因型為AA的桑樹枝條嫁接到基因型為aa的桑樹上，嫁接枝條開花后，人工將基因型為aa的花粉授到該枝條上花中雌蕊的柱頭上，受精后發(fā)育成桑葚．則桑葚果皮細(xì)胞的基因型是 ．

（7）桑葚營養(yǎng)豐富，味道可口，但不易保存．要使桑葚在較長時(shí)間內(nèi)保鮮，必須將其放在什么樣的環(huán)境中？ ．

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級(jí)上冊1.2.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列各結(jié)構(gòu)與構(gòu)成它的主要組織搭配有誤的是（ ）

A．心臟--肌肉組織 B．篩管--輸導(dǎo)組織

C．唾液腺--結(jié)締組織 D．葉表皮--保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級(jí)上冊1.2.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是（ ）

A．輸導(dǎo)組織 B．營養(yǎng)組織 C．分生組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版七年級(jí)上冊1.2.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化是指（ ）

A．一個(gè)母細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程

B．新生的子細(xì)胞逐漸長大的過程

C．細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大

D．細(xì)胞從原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的過程

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南濮陽油田教育中心六年級(jí)（五四制）下期末學(xué)業(yè)水平卷（解析版） 題型：填空題

浙江衛(wèi)視綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來激情和歡樂的同時(shí)，也啟示我們，團(tuán)隊(duì)合作互助友愛是成功的重要因素。瞧！“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。

（1）尋寶現(xiàn)場，跑男們?nèi)呵榧ぐ�，或手舞足蹈，或大聲喊叫，處于極度興奮狀態(tài)，這是 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（2）跳繩環(huán)節(jié)，跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖，繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠 的調(diào)節(jié)作用。

（3）“撕名牌”時(shí)，跑男們你追我躲，大汗淋漓，滿臉通紅。這些活動(dòng)都會(huì)消耗大量的能量，能量是由食物中的 （成分）提供。

（4）廣播中傳來“out”的命令，跑男和觀眾們唏噓不已，一片惋惜。這屬于 反射，需要 中樞參與，是人類特有的反射。

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科目：初中生物 來源：2015-2015學(xué)年遼寧省大石橋市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．神經(jīng)元 B．脊髓 C．腦神經(jīng) D．脊神經(jīng)

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同步練習(xí)冊答案