某校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,生物之間存在下表所示的食物關(guān)系(存在食物關(guān)系用“√”表示)請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:(8分)
被食者 捕食者 | 小球藻 | 草魚 | 水草 | 鯽魚 | 魚蟲 |
草魚 | √ | | √ | | |
鯽魚 | √ | | √ | | √ |
魚蟲 | √ | | | | |
(1)小球藻、水草 鯽魚
(2)5 小球藻→魚蟲→鯽魚
(3)植食(或草食) 雜食
(4)10 有機(jī)物
解析試題分析:(1)組成該池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物部分生產(chǎn)者是小球藻、水草,消費(fèi)者有魚蟲、草魚、鯽魚,其中鯽魚既是初級(jí)消費(fèi)者,又是次級(jí)消費(fèi)者,分解者是腐生細(xì)菌、真菌.非生物部分有陽(yáng)光、空氣和水等等。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn),箭頭方向指向捕食者,該池塘生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈:小球藻→魚蟲→鯽魚,小球藻→鯽魚,小球藻→草魚,水草→鯽魚,水草→草魚。
(3)根據(jù)動(dòng)物的食性可分為植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物和雜食性動(dòng)物,植食性動(dòng)物吃植物性食物,肉食性動(dòng)物吃動(dòng)物性食物,雜食性動(dòng)物既吃植物性食物也吃動(dòng)物性食物。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽(yáng)能開(kāi)始,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減,一般地說(shuō),再輸入到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%~20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,吸收二氧化碳和水,動(dòng)植物通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物,釋放二氧化碳,吸收氧氣和水,分解者通過(guò)將動(dòng)植物的殘?bào)w分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈(網(wǎng))的概念和書寫食物鏈以及生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。
點(diǎn)評(píng):此題比較綜合,涉及的知識(shí)點(diǎn)多,難度一般,解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)的各部分的功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
被食者 捕食者 |
小球藻 | 草魚 | 水草 | 鯽魚 | 魚蟲 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
草魚 | √ | √ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
鯽魚 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
魚蟲 | √ | (1)此池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的有 小球藻、水草 小球藻、水草 .(2)此池塘生態(tài)系統(tǒng)中共有 5 5 條食物鏈,請(qǐng)寫出一條包含魚蟲的食物鏈小球藻→魚蟲→鯽魚 小球藻→魚蟲→鯽魚 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 某校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行分析研究,得出了圖1所示食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)在該草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物所利用的有機(jī)物都是來(lái)自于草的 光合 光合 作用.(2)根據(jù)圖1中的食物鏈關(guān)系可知,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物中,屬于次級(jí)消費(fèi)者的有 蜘蛛、青蛙、蛇、食蟲鳥 蜘蛛、青蛙、蛇、食蟲鳥 ;從生物之間的相互影響來(lái)看,青蛙和蜘蛛屬于競(jìng)爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng) 關(guān)系.(3)圖2所示為該生態(tài)系統(tǒng)中三種生物在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化曲線,由此圖可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 自我調(diào)節(jié) 自我調(diào)節(jié) 能力.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (2012?濟(jì)南)某校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,生物之間存在下表所示的食物關(guān)系(存在食物關(guān)系用“√”表示).請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
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