【題目】如圖是某些生物結構或部分結構示意圖，下列說法中不正確的是（）

A. 除③外，其他都有細胞結構，都屬于真核細胞

B. ③屬于病毒

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細胞直接構成生物體，而⑤是構成植物體的最基本單位

【答案】A

【解析】原核細胞與真核細胞相比，沒有被核膜包被的成形的細胞核，①細菌也是原核細胞，A錯誤；③是病毒，無細胞結構，由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，B正確；
②可用來制面包和釀酒，①不可用來制面包和酒，④是草履蟲，以細菌和單細胞藻類為食，對污水有一定的凈化作用。C正確；
①②④是單細胞生物，由細胞直接構成生物體，而⑤細胞只是構成植物體的基本單位，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于地球上生命的起源，米勒和其他科學家的實驗說明（ ）

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構成生物體的有機物

C. 原始地球上復雜的有機物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海洋深處沒有綠色植物的生存，是因為那兒缺少（ ）

A.陽光 B.溫度 C.動物 D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的是（ ）

選項

操作

目的

A.

轉動遮光器和反光鏡

調節(jié)光線強弱

B.

轉動轉換器

調換不同倍數(shù)的物鏡

C.

轉動細準焦螺旋

使物象更清晰

D.

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物象移到視野中央

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在探究植物光合作用需要某種原料這一實驗時，準備了實驗所需的材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。并設計了如下圖中甲乙兩組裝置，請回答：

（1）實驗前，應將甲乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是_____，以免影響實驗結果的科學性。

（2）本實驗探究的變量是_____。

（3）將甲乙裝置在陽光下光照一段時間，然后從甲乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，放入_____中隔水加熱，取出后用清水沖洗再滴碘液，觀察葉色的變化。

（4）實驗結果：變藍的是_____裝置內的葉片。實驗得出的結論是_____。

（5）若把乙裝置內的清水換成澄清的石灰水，并將乙裝置放在黑暗處，如果石灰水又變渾濁，則可以證明：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結構示意圖，請回答：

（1）圖中的________構成雄蕊。（填序號）

（2）圖中的________構成雌蕊。（填序號）

（3）圖中的________將來發(fā)育成果實．

（4）圖中的________將來發(fā)育成種子．

（5）精子與卵細胞結合形成受精卵，受精卵將來發(fā)育成________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）屬于植物細胞的是圖________，判斷的依據(jù)是植物細胞具有[]________；[]________和[]________．

（2）圖中標號________是光合作用的場所．

（3）控制物質進出的是[]________；

（4）遺傳物質存在于[]________中．

（5）我們喝的果汁來自細胞的[]________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥材，你推測它應該屬于

A．魚類 B．腔腸動物 C．軟體動物 D．雙殼動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述正確的是

A. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成

B. 成人能有意識地排尿，該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

C. 侏儒癥的病因是由于患者幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的

D. “望梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復雜反射

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