【題目】一塊肥沃田地里種了菜豆,只開花不結(jié)果,最可能的原因是缺少( )
A.氮肥
B.磷肥
C.鉀肥
D.硼肥

【答案】D
【解析】解:無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸.硼是植物必需的營養(yǎng)元素之一,硼對受精過程的正常進行有特殊作用,因此,對防治油菜“花而不實”、棉花“蕾而不花”和果樹“落蕾、落花、落果”、小麥“不稔”等癥均有明顯能力.
故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于噬菌體的描述,不正確的是( )

A.能夠繁殖后代

B.必須寄生在人的活細胞里

C.離開了活細胞就會變成結(jié)晶體,失去生命活動

D.個體微小,只能用納米表示

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【題目】小應(yīng)想用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,制作了洋蔥表皮細胞的臨時裝片。

(1)小應(yīng)制作臨時裝片的部分操作如圖甲,其正確的操作排序是_____(填序號),在蓋蓋玻片時,小應(yīng)先將蓋玻片的一側(cè)接觸水滴再緩緩放下,目的是為了_____,之后,小應(yīng)再滴_____進行染色,其中染色顏色較深的是_____(填細胞結(jié)構(gòu))。

(2)在顯微鏡下觀察時,從乙圖的A→B過程,需要將裝片向_____方移動,再調(diào)節(jié)_____(填顯微鏡的結(jié)構(gòu)),使觀察到的像變?yōu)橐抑械腃。

(3)小應(yīng)在觀察時用到了丙圖的四個鏡頭,在不改變光圈大小和反光鏡的情況下,_____兩個鏡頭組合時看到的視野最亮。

(4)小應(yīng)的同學(xué)把自己的手指伸到顯微鏡下想對顯微鏡下觀察的材料必須_____。

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【題目】種植用材林時,為使主干長得筆直高大,分枝長得少,栽培應(yīng)該注意的是( )
A.摘除頂芽、保留側(cè)芽
B.頂芽、側(cè)芽均摘除
C.摘除側(cè)芽、保留頂芽
D.頂芽、側(cè)芽均保留

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【題目】一個池塘被農(nóng)藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物水蚤魚鷹,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是

A浮游生物 B水蚤 C魚 D魚鷹

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【題目】有些蛾類初羽化時,只靠味覺來尋找食物,因此不能找到無味的花。但當(dāng)它采過無味的花后,就建立了視覺和食物之間的聯(lián)系,以后就能采無味的花了。這種行為稱為

A學(xué)習(xí)行為 B取食行為

C先天性行為 D遺傳行為

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【題目】如圖是人體血液循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答以下問題

(1)圖中的結(jié)構(gòu)[7]是________,其外面包繞著大量的]6]是________

(2)血液由心臟的結(jié)構(gòu)D流出,經(jīng)身體多處組織器官后,又流回心臟的結(jié)構(gòu)A,我們把這個循環(huán)過程稱為________循環(huán)。

(3)C是心臟的________。與C相連的血管[1]是________。在[7]處完成氣體交換后,血液由________變成了________。

(4)組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在圖中的[________]和[________]之間,氧最后是在細胞中的________被利用的。

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【題目】細胞核分裂時,染色體先進行 , 再到兩個新細胞中去,保持親代與后代具有的遺傳物質(zhì)。

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【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,圖中①、②、③、④表示心臟各腔,請據(jù)圖回答下列問題

(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由_____組織構(gòu)成。

(2)肺循環(huán)的起點是_____(填數(shù)字)。

(3)在心臟四個腔中流動脈血的是_____(填數(shù)字)。在B血管中防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_____。

(4)5月6日在黃州舉辦以“奔跑吧,黃岡”為主體的馬拉松比賽,某一運動員比賽中因體力透支需及時補充葡萄糖,葡萄糖到達相應(yīng)部位經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_____(用數(shù)字和箭頭表示)。

(5)若E為小腸,血液流經(jīng)此處后,_____和二氧化碳增多。

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同步練習(xí)冊答案