科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是氣管,②是氣囊,③是肺 | B. | 氣體進入體內(nèi)的途徑是①→③→② | ||
C. | ②和③都能進行氣體交換 | D. | 該呼吸方式提高了氣體交換的效率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:判斷題
用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于上皮組織。
A正確 B.錯誤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
小青在學校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但是沒有葉脈。據(jù)此推測,這種植物最可能是
A.衣藻 B.大豆 C.腎蕨 D.葫蘆蘚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于下圖所示細胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯誤的是
A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分裂
C.過程③遺傳物質發(fā)生了變化
D.過程④表示細胞分化
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某小組的同學在討論鳥類適于飛行的特點時,提出下列看法,其中錯誤的是
A.身體呈流線形,體表被覆羽毛 B.前肢變成了翼,骨骼薄而輕
C.食量大,直腸短,可隨時排便 D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇沭陽錢集中學八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中吞服,以免對胃產(chǎn)生刺激。從消化特點看
A.胃能消化淀粉,藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進入小腸
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.膽汁不能消化淀粉
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