【題目】正常情況下,精子在( )與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵.
A.陰道內(nèi)
B.子宮內(nèi)
C.卵巢內(nèi)
D.輸卵管內(nèi)

【答案】D
【解析】解:卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宮內(nèi)膜,胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮內(nèi)并通過(guò)胎盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng),胎兒產(chǎn)生的廢物通過(guò)胎盤從母體排出,胎兒發(fā)育成熟即從陰道產(chǎn)出.因此正常情況下,人體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是輸卵管.
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是伸肘和屈肘示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中③是一塊骨骼肌,它由①__________和②__________組成的。

(2)圖中④收縮時(shí)產(chǎn)生動(dòng)力,會(huì)牽拉_____________活動(dòng),完成_______(屈肘/伸肘)動(dòng)作。圖中⑤所示肌肉的名稱是____。手提重物時(shí),④處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,④和⑤相互配合,共同完成運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈為生物的生存提供了基本條件.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖嫁接時(shí),應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的_____緊密結(jié)合在一起。嫁接成活后,植株表現(xiàn)出_____(填序號(hào))的性狀。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是_____。

(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征有_____。

(3)動(dòng)物B的呼吸靠_____完成。

(4)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是_____,大大提高了后代的成活率。

(5)動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻下的這層皮是動(dòng)物E的_____。

(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____

(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是_____(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是五種生物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)一般地說(shuō),細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,但如圖中[]_____是例外,其他細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)有_____。其中[]_____沒(méi)有成形的細(xì)胞核。

(2)C的生殖方式是_____;E的生殖方式是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖___,判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[ ]_____;[ ]____ 和[ ]____

(2)若沒(méi)有乙圖中的[ ]_____,植物體就無(wú)法進(jìn)行光合作用

(3)甲、乙兩圖中B以內(nèi)C以外的部分被稱為[ ]__。

(4)遺傳物質(zhì)存在于[ ]_____中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí):

(1)作出的假設(shè)是______________

(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供______________兩種環(huán)境,以便對(duì)照。

(3)每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦,每分種統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的_______________

(4)得出的結(jié)論是____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)如圖生物(1是葫蘆蘚,2是腎蕨,3是衣藻,4是銀杏)進(jìn)行了觀察和記錄,其中錯(cuò)誤的是( 。

A. 1是苔蘚植物,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,植株矮小,有根、莖、葉的分化

B. 2是蕨類植物,根、莖、葉有輸導(dǎo)組織,所以比苔蘚植物高大

C. 3是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能通過(guò)光合作用釋放氧氣

D. 4是裸子植物,種子外面無(wú)果皮包被

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案