3.撕取鴨趾草的下表皮做成玻片標本,在顯微鏡下觀察如圖,在此圖中甲、乙兩種細胞相同的是下列哪一項?( 。
A.細胞的形狀B.細胞壁的厚度C.細胞的功能D.細胞核內(nèi)的DNA

分析 圖中鴨跖草的下表皮甲是表皮細胞,乙是保衛(wèi)細胞

解答 解:A、甲表皮細胞、乙保衛(wèi)細胞兩種細胞形狀不相同,表皮細胞的形狀偏平,保衛(wèi)細胞呈半月形,A不符合題意.
B、甲表皮細胞、乙保衛(wèi)細胞兩種細胞壁的厚度不相同,表皮細胞的薄,保衛(wèi)細胞厚,B不符合題意.
C、甲表皮細胞、乙保衛(wèi)細胞兩種細胞功能不相同,表皮細胞的功能是保護,保衛(wèi)細胞的功能是組成氣孔,控制氣孔的張開和關閉,C不符合題意.
D、甲表皮細胞、乙保衛(wèi)細胞兩種細胞細胞核內(nèi)的DNA相同,D符合題意.
故選:D

點評 本題考查學生對葉表皮細胞和保衛(wèi)細胞的區(qū)別知識點的掌握情況.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.我們烹調(diào)時常用的大豆油主要來自于大豆種子的( 。┎课唬
A.胚乳B.胚芽C.子葉D.種皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.它的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.厚度約20千米.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.植物光合作用所制造的有機物主要儲存在以下哪種組織內(nèi)?( 。
A.輸導組織B.營養(yǎng)組織C.機械組織D.保護組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于細胞膜的說法,錯誤的是( 。
A.細胞膜能排出有害物質(zhì)
B.細胞膜的成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C.細胞膜將細胞與外部環(huán)境分隔開
D.細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.如圖A-E是五種微生物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A是病毒,它沒有細胞結構,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成.
(2)圖中B與C、D、E在細胞結構上的主要區(qū)別是,B無成形的細胞核.
(3)C的生活方式是異養(yǎng).
(4)圖E中的a是孢子,C、D、E主要依靠產(chǎn)生a來繁殖后代,B是通過孢子的方式進行繁殖.
(5)饅頭是我們生活的主食之一,蒸饅頭時需要在面粉中加入圖中[D]酵母菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.有人從國外旅游回來,帶回一些旅游地的物產(chǎn)水果,當過我國海關檢查時,這些水果被海關扣留,并被告知海關有關從境外攜帶水果的規(guī)定.根據(jù)生物學知識,分析這位旅游者帶入境的水果被海關扣留的原因(  )
A.可能與我國水果雜交,使水果的品種退化
B.超過允許攜帶的重量
C.使我國的水果口味不純
D.攜帶有外來生物,可能會破壞生態(tài)平衡,給我國果業(yè)帶來毀滅性打擊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于建立自然保護區(qū)的意義的是( 。
A.保護珍稀動植物資源
B.為開展生物科學研究提供良好的基地
C.為了在保護區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種
D.保護代表不同地帶的自然環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.我國在西北、華北北部、東北西部地區(qū)建造的“綠色長城”工程,其目的是( 。
A.綠化造林,調(diào)節(jié)氣候B.防風固沙,防止沙漠化
C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.以上三項都對

查看答案和解析>>

同步練習冊答案