【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個階段?( )
A.幼蟲、卵 B.幼蟲、成蟲 C.若蟲、成蟲 D.蛹、若蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖的一個細胞經(jīng)過一次分裂,結(jié)果是( )
A.形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半 B.形成兩個細胞,遺傳物質(zhì)不變
C.形成一個細胞,遺傳物質(zhì)減少一半 D.形成一個細胞,遺傳物質(zhì)不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)通過進行著能量流動和物質(zhì)循環(huán).
(2)在生物學上,把二氧化碳、草、蛇等影響鼠生活和分布的因素統(tǒng)稱為 .
(3)如果過度捕殺蛇.短時間內(nèi)會導致草的數(shù)量大量 , 這說明動物在自然界中的作用是 . 增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效方法是 .
(4)圖中在物質(zhì)循環(huán)中起作用的生理過程有(填寫數(shù)字).③過程中起重要作用的生物是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從親代到生殖細胞再到子代,染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是( )
A.2n→2n→2n B.n→n→n C.n→2n→n D.2n→n→2n
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一同學進行了下列“溫度對鼠婦生活影響”實驗活動。請你把科學探究過程的相應步驟與他這些活動用線條連起來。
A.提出問題 ①溫度對鼠婦生活有影響嗎?
B.作出假設(shè) ②向全班同學匯報他的實驗過程和結(jié)果。
C.制定計劃 ③溫度對鼠婦生活有影響,鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境。
D.實施計劃 ④按實驗方案做實驗,仔細觀察,認真記錄實驗數(shù)據(jù)。
E.得出結(jié)論 ⑤設(shè)計對照實驗:將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央,統(tǒng)計鼠婦在有無冰塊的一側(cè)的數(shù)目,統(tǒng)計10次。
F.表達交流 ⑥發(fā)現(xiàn)解剖盤無冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多,支持了假設(shè)。
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