在顯微鏡中，起放大物像作用的是 和 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于雙子葉植物的一組是：

A．大豆和花生 B．大豆和玉米

C．菜豆和小麥 D．南瓜和高梁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體由根吸收的水分,絕大部分用于

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．貯存在體內(nèi)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了驗證陽光對綠葉合成淀粉的作用，同學(xué)們曾做過如下實驗。

（一）材料用具（略）

（二）實驗方法與步驟：

（1）實驗前2――3天，把盆栽天竺葵放于暗處。

（2）用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分（見上圖），然后將盆栽天竺葵移到陽光下照射。

（3）幾小時后，摘下這片部分遮光的葉片，去掉遮光的紙片。

（4）把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，待葉片由綠色變成黃白色后，取出葉片用清水漂洗。

（5）將漂洗后的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中，滴加幾滴碘液，片刻后，用清水洗去碘液，觀察葉片的變化。

分析實驗，回答下列問題：

（1）在這個實驗中，你觀察到的實驗現(xiàn)象是，葉片上被遮光紙蓋住的部分遇碘液 ，沒有被遮光紙蓋住的部分遇碘液 。

（2）這個實驗中有幾個變量？ 。變量是什么？ 。

（3）這個實驗中是否設(shè)計了對照？ 。若有對照實驗，請說明該實驗中是將 和 進行對照。

（4）通過該實驗可以說明 是綠葉合成淀粉的必需條件。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：填空題

植物體的莖內(nèi)，運輸水分和無機鹽的管道是 ；運輸有機物的管道是 ，二者屬于 組織。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)觀察視野中有一個污點，移動物鏡和玻片標本污點都不動，說明污點在（ ）上。

A．物鏡 B．載玻片 C．目鏡 D．反光鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在使用顯微鏡觀察細胞時，為了在視野中找到更多的細胞，你認為小明應(yīng)選擇哪一組目鏡和物鏡

A．10×10 B．10×40 C．5×10 D．15×40

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．森林 B．草原 C．海洋 D．生物圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級上期末復(fù)習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了排除其它因素的干擾，在進行實驗方案設(shè)計時，應(yīng)該只考慮：

A．一個變量因素 B．二個變量因素

C．多個變量因素 D．綜合因素

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同步練習(xí)冊答案