【題目】下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中,表達正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用.因此選項B、C、D均是錯誤的.
故選:A.
本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】森林中,蛾的體色有棕色、灰色、白色等.由于某種原因,樹干被染成灰白色,長期自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾數(shù)量發(fā)生變化.下列選項最能表示這一變化結(jié)果的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲①→④表示了變形蟲細胞的某種生理過程,乙是再生能力較強的單細胞生物喇叭蟲.則下列描述正確的是( 。
A.圖甲示細胞的分化過程,其結(jié)果是形成組織以利于變形蟲的繼續(xù)發(fā)育
B.圖甲示細胞的分裂,④中的兩個細胞與①細胞相比,遺傳物質(zhì)少了一半
C.若將乙切成如圖①、②、③三部分.能再生成喇叭蟲的是①、②、③任一部分
D.若將乙切成如圖①、②、③三部分.能再生成喇叭蟲的是②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)細胞最外層堅韌的薄壁是[①] , 起保護和支持細胞的作用.
(2)植物細胞和動物細胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括[②]、[④]、和[⑥]三部分.
(3)水果中的汁液通常存在于細胞的[⑤]中.
(4)遺傳物質(zhì)主要存在于(填序號)中.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不知你注意到植物的芽沒有,對芽的觀察并不是一次看一看就能夠了解的,而是要不斷地進行長期觀察,才會了解芽。下列關(guān)于芽的說法,不正確的一項是( )
A. 在葉柄的下部靠近莖的地方有芽
B. 植物的芽內(nèi)都有分生組織,使芽能夠生長、發(fā)育
C. 芽有枝芽和花芽,即有的芽長成枝和葉,有的芽開花
D. 每個芽發(fā)育的結(jié)果都是長出枝條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖所示生物,回答問題.
(1)需借助來觀察這些生物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
(2)A的名稱是 , B進行光合作用的場所是 , C通過與外界進行物質(zhì)交換。
(3)上述生物中具有細胞壁的是(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉的結(jié)構(gòu)敘述,不正確的是( )
A. 葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B. 葉脈屬于輸導組織
C. 上、下表皮屬于上皮組織D. 葉肉屬于營養(yǎng)組織
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