實(shí)驗(yàn)表

下表列出的是某同學(xué)在體育課上不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下脈搏的次數(shù)

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

跳繩10個(gè)

跳繩50個(gè)

跳繩80個(gè)

跳繩100個(gè)

脈搏(次)

78

85

93

106

(1)看到上述數(shù)據(jù),你有何問題提出:___________________________

(2)若對(duì)你提出的問題進(jìn)行探究,根據(jù)你已有的知識(shí)和實(shí)驗(yàn),你做出的假設(shè)是__________________________。

(3)若你參考上面表格進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),應(yīng)在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一欄內(nèi)增加_____________,以做為_____________,才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)科學(xué)且令人信服。

(4)有些同學(xué)通過探究不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下心率的次數(shù)。也得出了與上面相同的結(jié)論,因?yàn)檎C糠昼娒}搏次數(shù)與心率次數(shù)__________。

(1)脈搏次數(shù)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有何關(guān)系?

(2)脈搏次數(shù)隨運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度而增加

(3)安靜裝態(tài),對(duì)照    

(4)相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

《趣味導(dǎo)讀》
取一小塊饅頭或是一小塊面包放在口中咀嚼,咀嚼一會(huì)兒后你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?你也許發(fā)現(xiàn)了饅頭或面包咀嚼一會(huì)兒會(huì)變甜,你知道為什么會(huì)這樣嗎?
《智能點(diǎn)撥》
根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因.
試管編號(hào) 注入漿糊 加清水 加唾液 振蕩搖勻 放在37℃的水浴中 冷卻后加碘液 現(xiàn) 象
1 2毫升 2毫升 0毫升 搖勻 10分鐘 2滴
變藍(lán)
變藍(lán)
2 2毫升 0毫升 2毫升 搖勻 10分鐘 2滴
不變藍(lán)
不變藍(lán)
(1)1號(hào)試管內(nèi)的漿糊(淀粉)未加
唾液
唾液
,加的是2毫升
清水
清水
,淀粉未被
唾液淀粉
唾液淀粉
酶分解,所以淀粉遇碘顯
藍(lán)
藍(lán)
色.
(2)2號(hào)試管內(nèi)因?yàn)榧恿?!--BA-->
唾液
唾液
,
唾液淀粉
唾液淀粉
酶在適宜的溫度下將
淀粉
淀粉
分解成了
麥芽糖
麥芽糖
,此物質(zhì)有
味?,并且加
液后
不變藍(lán)
不變藍(lán)

(3)由此我們知道:淀粉開始初步被消化的部位是
口腔
口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因.
試管編號(hào) 注入漿糊 加清水 加入唾液 振蕩搖勻 放在37℃水中恒溫 冷卻后加碘液
1 2亳升 2亳升 0亳升 振蕩搖勻 10分鐘 2滴
2 2亳升 0亳升 2亳升 振蕩搖勻 10分鐘 2滴(1)口腔的溫度大約是
37
37
℃左右.
(2)1號(hào)試管內(nèi)的漿糊(淀粉),未加唾液、淀粉未被
唾液淀粉
唾液淀粉
  酶分解,所以淀粉遇碘顯
藍(lán)
藍(lán)
色.
(3)2號(hào)試管內(nèi)因?yàn)榧恿送僖海?!--BA-->
唾液淀粉
唾液淀粉
酶在適宜的溫度下將
淀粉
淀粉
分解成了
麥芽糖
麥芽糖
,所以加碘液后沒有變顏色.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因.

試管
編號(hào)
放入
饅頭
加入
清水
加入
唾液
  振蕩、
攪拌、
搖勻
   處理
溫度
與時(shí)間
冷卻后
加碘液
1 碎屑 0 2毫升 37℃/10min 2滴
2 碎屑 2毫升 0 37℃/10min 2滴(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管
不變藍(lán)
不變藍(lán)
;2號(hào)試管
變藍(lán)色
變藍(lán)色

(2)本實(shí)驗(yàn)是探究饅頭變甜與
唾液
唾液
有關(guān)系.
(3)如果把兩支試管均放在5℃的環(huán)境下,10分鐘后取出,再滴加碘液,那么1號(hào)試管中的現(xiàn)象為
變藍(lán)色
變藍(lán)色
,2號(hào)試管中的現(xiàn)象為
變藍(lán)色
變藍(lán)色
.這說明人體的一切生理活動(dòng)必須在適宜的
溫度
溫度
條件下才能進(jìn)行.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省瀘州市合江縣馬街中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因.
試管
編號(hào)
放入
饅頭
加入
清水
加入
唾液
  振蕩、
攪拌、
搖勻
   處理
溫度
與時(shí)間
冷卻后
加碘液
1碎屑2毫升37℃/10min2滴
2碎屑2毫升37℃/10min2滴
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管______;2號(hào)試管______.
(2)本實(shí)驗(yàn)是探究饅頭變甜與______有關(guān)系.
(3)如果把兩支試管均放在5℃的環(huán)境下,10分鐘后取出,再滴加碘液,那么1號(hào)試管中的現(xiàn)象為______,2號(hào)試管中的現(xiàn)象為______.這說明人體的一切生理活動(dòng)必須在適宜的______條件下才能進(jìn)行.

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同步練習(xí)冊答案