【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中①③⑤構(gòu)成了桃花的______,花粉位于[ ]__________;
(2)花粉散發(fā)出來(lái)落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫做_____________。
(3)圖中能發(fā)育成果實(shí)的是[ ]__________;能發(fā)育成種子的是[ ]____________。
【答案】 雌蕊 ②花藥 傳粉 ⑤子房 ⑥胚珠
【解析】由圖可知①柱頭、②花藥、③花柱、④、花絲⑤子房、⑥胚珠。
(1)雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊包括①柱頭、③花柱、⑤子房,雄蕊包括②花藥和④花絲,花粉在②花藥中。
(2)在雄蕊的花藥里含有許多花粉,在花成熟時(shí),這些花粉會(huì)從花藥里散落出來(lái)。花粉從花藥散落出來(lái)后,落到此蕊柱頭上,這個(gè)過(guò)程叫做傳粉。
(3)一朵花中完成傳粉與受精后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育從果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中不屬于學(xué)習(xí)行為的是 ( 。
A. 馬戲團(tuán)的狗熊拉車 B. 蜜蜂采蜜
C. 老馬識(shí)途 D. 猴子剝食香蕉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于鳥(niǎo)類適應(yīng)空中飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的是:( )
A、身體呈流線型
B、體表被覆羽毛
C、前肢變成翼
D、胚胎發(fā)育在卵蛋內(nèi)完成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人類的起源與發(fā)展,有不少觀點(diǎn),但“進(jìn)化論”是目前被人類廣泛接受的.如圖為“人類的起源與發(fā)展”示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)進(jìn)化論的創(chuàng)立者是_____.
(2)A圖表示的物種名為_____.
(3)依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測(cè),在A之前自然環(huán)境曾發(fā)生過(guò)對(duì)人類起源有重大影響的變化,這一變化是_____.
(4)從A到B表示人類開(kāi)始向著_____的方向發(fā)展,從B到C表示人類開(kāi)始_____.
(5)從C到G,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是制造和使用的工具越來(lái)越復(fù)雜(或產(chǎn)生了語(yǔ)言).由此推測(cè),人類進(jìn)化過(guò)程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是_____.
(6)科學(xué)家為研究人類的起源與發(fā)展,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí),提出不同的觀點(diǎn),下列屬于觀點(diǎn)的是_____.
①古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的 ②“露西”生活在距今300萬(wàn)年前
③其他地區(qū)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)距今200萬(wàn)﹣300萬(wàn)前的古人類化石 ④其他地區(qū)沒(méi)有距今200萬(wàn)﹣300萬(wàn)前的古人類化石 ⑤亞洲的直立人是從非洲遷徙來(lái)的
A.①②③B.②③④C.④⑤D.③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解并回答:
(1)在人的體細(xì)胞中,染色體是____存在的。染色體主要是由____和____物質(zhì)組成的。
(2)根椐圖譜寫出7號(hào)和4號(hào)的基因組成____、____。
(3)據(jù)圖譜寫出1、2的基因組成分別是____、____。理論上推測(cè),他們?cè)偕粋(gè)孩子患白化病的概率是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.中樞神經(jīng) B.腦和脊髓 C.神經(jīng)元 D.神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體的主要組成成分是( 。
A. 蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)和DNA C. DNA D. 蛋白質(zhì)和細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)填寫圖中各部分的名稱:A________;B________;C________;D________;E________;F________;G________。
(2)能保護(hù)種子的結(jié)構(gòu)是________和________。
(3)將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是圖中的________。
(4)將來(lái)發(fā)育成根的是圖中的________。
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