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【題目】貧血患者可能表現為( )

A. 紅細胞數量減少 B. 白細胞數量減少

C. 血小板數量減少 D. 血紅蛋白含量減少

【答案】AD

【解析】貧血是指血液中的紅細胞數量過少或者紅細胞中的血紅蛋白含量過低,貧血患者常常表現出精神萎靡、食欲缺乏、心慌氣短、面色蒼白等癥狀,補充含鐵和蛋白質豐富的食物。故選AD。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體對移植的器官,具有排斥反應,從現代免疫的概念看,移植的器官相當于 ( )

A. 抗原 B. 抗體 C. 病原體 D. 傳染源

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【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網.請據圖回答:

(1)在該圖中,生產者是 , 直接以植物為食的消費者是 . 該生態(tài)系統(tǒng)中,數量最少的生物是
(2)圖中不同生物之間由于關系形成的鏈條式聯系,叫作食物鏈,這些食物鏈彼此交錯連接,形成的網狀聯系,稱為 . 寫出此圖中的任意一條食物鏈
(3)該生態(tài)系中的動物死亡后,它們的尸體并不會大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兔子、鯽魚、蝗蟲和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們進行呼吸的主要器官依次是( 。

A.肺、鰓、體壁、氣管B.體壁、氣管、肺、鰓

C.肺、鰓、氣管、體壁D.體壁、肺、鰓、氣管

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【題目】人體內,具有靜脈瓣的血管是( )

A. 上腔靜脈 B. 上肢靜脈 C. 下腔靜脈 D. 下肢靜脈

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【題目】科學家通過轉基因技術,培育出了能生產胰島素的大腸桿菌。

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【題目】目前在在某些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球(如圖)作為家庭擺設,該球密封.內裝有水、2﹣3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些水藻.妙在小魚、水藻都是活的,分析回答下列問題:

(1)這個生態(tài)球應放在的地方
(2)小魚和水藻能生存的原因是:水藻能夠;小魚通過呼吸作用為水藻提供 , 其排泄物被分解之后,再被水藻利用.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是

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【題目】如圖是某同學在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實驗設計.

(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入mL唾液,其目的是設計一組實驗.
(2)為了模擬人體口腔內的溫度環(huán)境,應將兩支試管放在℃的水中?10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,1號試管 , 2號試管 . 填“變藍”或“不變藍”).
(3)該實驗證明:唾液淀粉酶對有消化作用.
(4)若實驗過程中,該同學將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著按實驗要求進行實驗.則2號試管里物質的顏色 , 因為漿糊溫度高,活性被破壞,淀粉沒有被分解.

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【題目】如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質和脂肪被化學消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官.據圖示回答:

(1)曲線甲是的消化,曲線乙是的消化,曲線丙是的消化.
(2)字母C代表的器官是
(3)蛋白質在中進行消化,其終產物是
(4)消化的終產物幾乎全部在處被吸收.
(5)從曲線看出,食物的消化開始于 , 完成于 , 是消化和吸收的主要器官.
(6)有一家三人的皮膚很粗糙,并且一到夜晚就看不清物體.他們的食物中可能缺少

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