分析 昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯差別,叫完全變態(tài)發(fā)育.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
解答 解:1)甲、乙都屬于有性生殖,原因是都經(jīng)歷由生殖細(xì)胞結(jié)合形成 受精卵進(jìn)而發(fā)育成新個體,但在發(fā)育過程中幼蟲和成蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu)差異很大,故稱變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲,故乙圖比甲圖多的發(fā)育階段是蛹,因此甲圖所示的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)C和D的名稱是若蟲.在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因外骨骼不能隨身體的長大而變大
(4)若乙所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是幼蟲期.
故答案為:(1)有性;生殖細(xì)胞;受精卵;形態(tài);結(jié)構(gòu);變態(tài)
(2)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲;蛹;不完全變態(tài)
(3)若蟲;外骨骼不能隨身體的長大而變大
(4)幼蟲期
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
花盆編號 | 培養(yǎng)條件 |
1號 | 室溫(20°C),光照充足,適量澆水 |
2號 | 室溫(20°C),黑暗中,適量澆水 |
3號 | 室溫(0°C),光照充足,適量澆水 |
4號 | 室溫(20°C),光照較暗,適量澆水 |
5號 | 室溫(20°C),光照較暗,大量澆水,將盆底的排水孔堵死 |
6號 | 室溫(20°C),光照較暗,不澆水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | C. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | D. | 生物圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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