活的細(xì)胞,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是( )

A.選擇透過性 B.完全透過性

C.全封閉特性 D.有時(shí)全透性,有時(shí)半透性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

柑橘主要分布在我國南方,蘋果主要分布在我國北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是:( )

A.水分 B.陽光 C.溫度 D.土壤

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省北京大學(xué)孟津育才學(xué)校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作臨時(shí)玻片時(shí),在蓋玻片的右上角不小心留下了一個(gè)氣泡,用低倍鏡觀察時(shí),氣泡可能會(huì)出現(xiàn)在視野的

A.右上角 B.左上角 C.右下角 D.左下角

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

細(xì)胞生長到一定程度后,就不會(huì)再長大了。( )

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中適宜用量筒測量體積的是( )

A.鏝頭 B.葡萄 C.糖塊 D.棉花

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)所看到的目標(biāo)在視野的右上方,如果想將目標(biāo)移至視野的中央,玻片標(biāo)本應(yīng)移向( )

A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后( )

A.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變暗 B.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變亮

C.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變暗 D.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變亮

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

多數(shù)葉片正面的顏色比背面的顏色深一些,原因是( )

A.葉綠體是制造有機(jī)物的條件 B.下表皮細(xì)胞中含葉綠體較多

C.上表皮細(xì)胞中含葉綠體較多 D.柵欄組織里含葉綠體較多

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京市等校七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是( )

A.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B.防止水溢出

C.增強(qiáng)透明度 D.防止實(shí)驗(yàn)材料被損壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案