17．下列哪個不是單細胞生物（　�。�
A．細菌B．衣藻C．酵母菌D．霉菌

分析 生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物．單細胞生物只由單個細胞組成，而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落．單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成，一般生活在水中．

解答 解：A、細菌是由一個細胞構(gòu)成的，是單細胞生物．故A錯誤．
B、衣藻屬于藻類植物，是由一個細胞構(gòu)成的，是單細胞生物．故B錯誤．
C、酵母菌屬于真菌，是由一個細胞構(gòu)成的，是單細胞生物．故C錯誤．
D、霉菌是由多個細胞構(gòu)成的多細胞生物．故D正確．
故選：D．

點評 解題的關(guān)鍵是知道生物體只有一個細胞的生物是單細胞生物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于骨骼是（　�。�
A．鎖骨B．尺骨C．胸廓D．股骨

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖為有關(guān)植物光合作用的實驗，請對此實驗進行分析并回答下列問題：

（1）將植物在黑暗處放一晝夜的目的是消耗葉片內(nèi)原有的淀粉（或有機物）．
（2）B圖是把葉片的一部分從背腹兩面用黑紙片蓋住，這樣做的目的是起對照作用．
（3）F圖在葉片上滴加碘液，葉片見光（遮光/見光）部分變成藍色，變藍的原因是植物光合作用產(chǎn)生了淀粉．
（4）在實驗二中，快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體，會發(fā)生復(fù)燃，由此可以得出植物進行光合作用會產(chǎn)生氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．由于動物的生活環(huán)境日趨惡化，動物界決定開一場有紀念意義的花樣運動會，特邀人類去觀看，以喚起對生存環(huán)境的關(guān)注．許多動物積極報名參加，有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚等．比賽將在陸地、空中、水中三個運動場地同時進行．6月5日，運動會正式開始．在賽場上，只見狼在奮力向前奔跑，蚯蚓快速向終點蠕動，鸚鵡、蜜蜂在空中飛行，鯽魚在水中游泳，參賽的各個動物都在奮力拼搏．觀眾席上，吶喊聲、助威聲響成一片．在隨后進行的自由表演項目中，又出現(xiàn)了令觀眾耳目一新的情景，各種有驚無險的場面，令人嘆為觀止：兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗，戰(zhàn)敗者只要躺在地上，把咽喉部暴露在對手面前，一場“惡仗”就會立即平息；鯽魚在水中吐著泡泡，能在不同的水層中停留；蚯蚓在土壤中活動，地面上的落葉被蚯蚓取食干凈；鸚鵡在唱歌；蜜蜂在空中表演圓形舞．在最后進行的頒獎會上，老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎品．
根據(jù)以上材料，分析回答：
（1）下列動物的運動方式是：鸚鵡飛行．
（2）狼的骨長長和長粗分別與骺端軟骨層細胞和骨膜里的成骨細胞有關(guān)．
（3）鸚鵡的長骨從外到內(nèi)的結(jié)構(gòu)是骨膜、骨質(zhì)和骨髓．
（4）參賽隊伍中，表現(xiàn)出攻擊行為的是狼．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．農(nóng)民為莊稼施肥，主要為植株生長提供含、氮、磷、鉀和的無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示的生理過程是光合作用，②表示的生理過程是呼吸作用．
（2）圖中甲代表的生物是細菌、真菌等營腐生生活的微生物，它在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是把動植物等遺體含有的有機物分解成無機物．
（3）寫出圖中食物鏈乙→丙→丁，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是�。�
（4）生物遺體被甲分解為水，二氧化碳和無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．透明膠片上有一個字母“b”，在顯微鏡下看到的應(yīng)是（　�。�
A．bB．dC．qD．p

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．湛江雞在廣東飲食界享有盛名，下列選項中屬于雞的主要特征是（　�。�
A．胎生B．恒溫動物C．前肢變?yōu)橐?/td>D．體表覆蓋有鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人體呼吸系統(tǒng)的組成，正確是（　�。�
A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管B．鼻、氣管、支氣管、肺
C．呼吸道、肺D．呼吸道、支氣管、氣管

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同步練習(xí)冊答案