【題目】動(dòng)物能夠幫助植物傳播種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。(

【答案】

【解析】

試題分析:動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)過程或取食中可以攜帶植物的種子,將其帶到更遠(yuǎn)的地方,擴(kuò)大植物的分布范圍。故說法正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)校生物興趣小組想探究酒精對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的影響進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

取相同的新鮮楊梅各5顆分別放入編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)的杯子中;

②1號(hào)杯中加入適量的清水,2號(hào)杯中加入等量的高度白酒;

一段時(shí)間后觀察,現(xiàn)象如圖所示。

請(qǐng)你推測(cè)2號(hào)杯中液體顏色變紅的主要原因是

A. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞膜和液泡膜

B. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞壁

C. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

D. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對(duì)人體的第一道防線和第二道防線的共同之處的敘述,不正確的是( 。

A. 是人生來就有的

B. 不是針對(duì)某種特定的病原體起作用

C. 針對(duì)多數(shù)病原體都有防御作用

D. 只針對(duì)某種特定的病原體起作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】毛澤東在描寫:鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霞天竟自由。這里描寫動(dòng)物的那些運(yùn)動(dòng)方式

A. 飛行、爬行 B. 跳躍、爬行

C. 跳躍、游泳 D. 飛行、游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為排卵、受精、受精卵發(fā)育和胚泡植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中所示部分的名稱[1]_____,[2]_____。

(2)受精發(fā)生的場(chǎng)所[3]_____;胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是[4]_____。

(3)圖中卵巢的功能是產(chǎn)生_____和分泌_____。

(4)在胚胎發(fā)育過程中,通過_____從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排出二氧化碳等代謝廢物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食,這是紅雀的先天性行為。( )

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是( )

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電 B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過程

C. ③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋 D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞有_____染色體,其中有常染色體_____,性染色體_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察等相關(guān)問題:(“[ ]”內(nèi)填序號(hào),橫線填文字.)

1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,應(yīng)先用_____擦拭載玻片和蓋玻片,然后在載玻片中央滴一滴_____;染色時(shí)所用的染劑是_____

2)若顯微鏡的目鏡為16×,物鏡為10×,則觀察到的物像放大_____倍.顯微鏡在使用前應(yīng)先對(duì)光,小明轉(zhuǎn)動(dòng)[B]_____使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)[_____]反光鏡使視野明亮.

3)小明在視野的正上方發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)口腔上皮細(xì)胞,想把它們移到視野中央,他應(yīng)向_____移動(dòng)臨時(shí)裝片;若視野內(nèi)有污點(diǎn),移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后,污點(diǎn)均不動(dòng),說明污點(diǎn)在[C]_____上.

4)人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖2中的_____(填)相同,判斷依據(jù)是_____

5)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[①]_____、[_____]細(xì)胞核和[③]_____

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